公司内部培训管理制度(精心制作)范文.doc

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1、1总则1.1为使公司的员工培训工作长期稳定统一和规范地进行,使员工培训管理有所遵循,特制定本制度。1.2培训的目的在于开发公司人力资源,提高员工素质,激发员工潜能,提高工作绩效,使员工获得公司发展所需要的知识和技能,从而与企业共同成长。1.3本制度中的培训是指公司员工在特定的场合就某一主题进行的学习、讨论、演练等各种旨在提高员工工作技能和素质的活动。1.4本制度适用于公司全体员工。2培训机构与职责2.1公司的培训工作实行培训部归口管理,各部门配合实施的原则。2.2培训部为公司的培训主管机构,培训部应依据公司的人力资源状况、企业文化、各部门的培训需求及公司的阶段性目标制定出公司的月

2、度培训计划,经经理会通过后开始组织实施并考核。2.3公司的各部门为公司的培训分管机构,各部门负责人应定期向培训部提交本部门的月度培训需求计划,并积极配合培训部开展培训工作。各部门内部应定期组织交流会,相互研讨、相互学习、共同提高。2.4培训部在培训中的主要职责:2.4.1公司培训体系的建立,培训制度的制订与修订;2.4.2公司培训计划的制订与组织实施;2.4.3对各部门培训计划实施督导、检查和考核;2.4.4培训教材、教具的购置、保管;2.4.5培训所需仪器设备的申购,保管;她心中始终笃定的一个目标,那就是教好深山的每一个孩子,做一棵大树,守望这片深山,为这片贫瘠带来希望。pse

3、udonymDingBingcheng),toJiangsuandZhejianginTaihuLakeareaopenedwork,towardsarmed,carriedoutguerrillarace.4peoplesuchasDingBingchengtookZhangYan,ZhouFen,fromShanghai,ZhaoAnmintroopsstationedattheborderofJiangsuandZhejiang.DingBingchengreachdual-COR,and"anti-"establishedcontactofCommunistPartyme

4、mbers,whentheKuomintangmilitaryCommitteeinJiangsu,ZhejiangandDeputyCommanderoftheBrigadeinTaihuLakeandQianKangmin,DirectoroftheDepartmentoftheCommission(CPC)accompaniedbyconsultationswithCommanderZhaoAnminplacementIwaspersonnelrelatedissues.QianKangminefforts,ZhaoAnminalsoagreedtosubordinateG

5、ongShengxiangBrigadegunstoformabandinTaihuLake.QianKangminhiredaboattobringGongShengxiang,togetherwithZhangYanstart,boatstocrossnearthefan,wasseizedbyChengWanjun.AfterChengBuzhengJinLuWang,Directoroftraininghelpsreleasingpersonnel,buttheweaponlost.Isautumn,DingBingchengWujiangwasorderedtoopen

6、upagain,itstaskis:towardsreconstructionguerrillas,Communist-ledteam.AlongwithLiuZirong(Liu),ZhangYan(Liu),huadabusy(ChenZhengzhi),YuZhe(ZhouFen),YeChuXiao(LuQiusheng),Henry(nandeqin),"anti-"players.FlatlookingmenShenYuezhenasaguide.ShenYuezhenDingBingchengsingleleader,ShenYuezhenspecializingi

7、nintelligencework,inSeptember,throughMaoXiaocenservedastheKMT'sCountyClerk,ShenYuezhenafterenteringtheCounty,deftlyjugglingbetweenelites,wasChangShenLiqun,whoappreciated,hascreatedfavorableconditionsforgatheringintelligence.Meanwhile,ShenYuez

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