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时间:2020-05-04
《总复习五-数的运算(刘丽敏)2.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、小学数学人教版第十二册数的运算莫旗尼四小:刘丽敏课堂练习:计算下列各题,与同伴交流一下你是怎样计算的。25-(14+36÷9×2)37.68++21.32+3.38×0.72+1.28×3.381.25×4.25×8×4(+-)×20(+)÷6.6=3=60=6.76=170=11=课堂讨论:1、四则混和运算的顺序是怎样的?2、上述运算中应用了什么运算律?你还学过哪些运算律?怎样用字母表示这些运算律?3、同一个综合算式中,既有分数又有小数时,该如何运算?知识归纳:算乘除,后算加减;有括号的,要先
2、算括号里面的;对于同一级运算,则按照从左到右的顺序进行。1、四则混合运算的顺序:1、1.5-2.5×0.4÷5的运算顺序是()A、减乘除B、乘除减C、乘减除2、计算1+0.45÷0.9-0.75时正确的说法()A、先算加法B、两边的加减法同时脱式C、先算除法3、计算(1-×70)÷×应先算()A、1-B、×70C、×11002712110011002712比一比,谁最会选!BCB先说出运算顺序,再计算375+450÷18×25(+)÷+4514737108.5-(5.6+4.8)÷1.35×××
3、1325310知识归纳:运算定律加法乘法加法交换律加法结合律乘法交换律乘法结合律乘法分配律a+b=b+a(a+b)+c=b+(a+c)ab=ba(ab)c=a(bc)(a+b)c=ac+bc2、知识归纳:3、在分数、小数加减混合运算中,题中分数能化成有限小数的化成小数来算比较简便,题中分数不能化成有限小数的,则把小数化成分数;在分数、小数乘除混合运算中,一般把小数化为分数来算较简便,但当小数与分数的分母可以“约分”时,直接“约分”比较简便。运算性质减法除法a-b-c=a-(a+b)a÷b÷c=a
4、÷(b×c)请你先观察题中的数有什么特点,想一想能否用简便方法计算?计算4×+4×27574×+4×2757=4×(+)5727=4=4×1简便运算巩固与实践:用简便方法计算4×0.27×25=4×25×0.27=100×0.27=3803.8×99+3.8=3.8×(99+1)=3.8×100=27练习与实践:用简便方法计算560÷16÷5=560÷(16×5)=560÷80=7(8+)÷449=8×+×144914=2+19=219=(8+)×4914下面各题怎样简便就怎样计算41×1014
5、.05-2.8-0.712×(+-)141613下面各题怎样简便就怎样计算4.05-2.8-0.741×101=41×(100+1)=41×100+41×1=4100+41=4141=4.05-(2.8+0.7)=4.05-3.5=0.5512×(+-)141613=12×+12×-12×141613=3+2-4=19—0.75+0.25=9—1=815-×+=0×1=013131434(+)÷×=÷×=××=451473710737101537710350195×25-25÷3=195×0÷3
6、=0÷3=0病例分析+敬请指导谢谢
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