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时间：2020-05-04
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1、课前预热请把第一课的板书默写一下判断是非1、人的一生是短暂的，只有尽情享乐才不枉此生。2、珍爱生命只需关注自己的生命安全。3、生命是珍贵的只是因为每个生命是独特的。4、在危难时把生的机会留给别人的人不是珍爱生命的人。5、生命健康权是受法律保护的重要权利，我们应该珍爱自己的生命，学会用法律的武器维护自己的权利。﹙×﹚﹙×﹚﹙×﹚﹙∨﹚﹙×﹚看看图片我们想到什么？人生需要坚强意志故事中的哲理桑兰的故事高告诉我们什么？1、人生的道路不会一帆风顺。2、每个人都要坚强面对挫折。各抒己见我们现在遇到什么困难?今后还可能遇到什么困难？故事的启
2、示《轮椅上的科学巨人》（1）霍金的故事告诉我们什么道理？（2）他为什么能成功？思考探究三个大标题说明了一个什么问题？1、人生的道路不会一帆风顺，每个人都要坚强面对挫折。2、坚强意志是健康人格的重要组成部分。3、坚强意志是成功的表现人类为什么需要坚强？意志坚强的人有哪些表现？独立的支配自己的行动。在困难、艰苦的条件面前不动摇。能够果断处理事情。善于控制自己的情绪。当堂测验●默写板书●判断是非1、只有名人、伟人才有挫折青少年可以例外。﹙﹚2、健康人格的标准不包括坚强意志。﹙﹚3、中学生磨砺意志，要在学习上下功夫，干其他是没必要。﹙﹚
3、4、坚强的意志是成功的保证。﹙﹚5、人遇到挫折，就会磨砺出坚强的意志。﹙﹚××××∨活动平台投票选举我们班最坚强的人愿同学们都拥有坚强的意志，勇于拼搏，努力开创一个美丽的明天！同学们再见
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