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《初中思想品德《人生需要坚强》说课稿》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、O商中公教育fl®小学品德《现在我能做什么》说课稿教师招聘考试是一个角逐的过程，是能力与能力、细节与细节之间的较量，因此考生在备考期间一定要考虑到各个方而的细节，争取全而攻克。同吋，广西中公教育密切关注2018广西教师招聘考试相关信息，为各位考生提供有用的考试备考资料。小学品德《现在我能做什么》说课稿”说课”是教学改革中涌现出来的新生事物,是进行教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学硏究形式。〃说课"有利于提高教师理论素养和驾驭教材的能力，也有利于提髙教师的语言表达能力，因而受到广大教师的重视,登
2、上了教育研究的大雅之堂。不论是在教师招聘考试中，还是在以后的教师职业生涯中,大家都要经历说课这个环节。因此，中公教师特意为大家准备了《现在我能做什么》这一节课的说课稿,希望能够帮助大家更好地备考。各位评委老师大家好,我是XX号考生,我今天说课的题目是《现在我能做什么》。根据新课标的理念，对于本节课,我将以教什么,怎样教,为什么这样教为思路,从教材分析、教学方法、教学过程、板书设计等几个方面加以说明。一、说教材《我能为大家做什么》是山东人民出版社三年级上册《品德与社会》第三单元《为我们生活服务的人》第三
3、课《我能为大家做什么》中第1课时的内容。与上一个主题《我们的生活离不开他们》联系紧密，是上一主题的延伸和深化。这一课共分为两个部分。第一咅盼”现在我能做什么〃是从两名小学生的讨论导入,以范例的形式呈现小学生现在能做哪些事。引导学生从身边的小事做起。书中老师的话起到号召作用，使学生明白〃学做事〃的重要性,让学生明白"不给别人添麻烦、珍惜他人的劳动成果、做一些有益的力所能及的事"是尊重他人劳动的表现。第二部分〃将来我想做什么"是主题班会的形式〃我的理想"，引导学生说说自己将来想从事什么职业，想为社会提供什
4、么样的服务。并要求学生写出自己的理想。二说学情三年级的学生在学习这节课时,平时的生活中早已经会做一些力所能及的事、也会做帮助他人的事情,大部分孩子懂得感恩，但都是家庭中的独生子女,要做到服务他人、奉献社会的意识却很难。在学习这一课时,需要在边学习知识的过程中边给学生渗透为他人服务、奉献社会的意识。懂得在社会中、学校里、家里做一些力所能及的事情,不给他人添麻烦。三、说教学目标通过对教材的分析和说情的了解,我设立了以下教学目标。【情感态度价值观目标】在生活中,培养独立意识,乐于助人的精神。同时树立服务他人
5、、奉献社会的意识。【能力与方法目标】培养自己的事情自己做的能力,同时学会独立生活的能力,培养良好的行为道德习惯。【知识目标】明确自己应该做的事情,知道自己的事情要自己做,能为别人做的事尽量做。四、说教学重难点通过对教材和学情的分析以及设立的教学目标,我设立了以下教学重点和难点。【重点】使学生了解自己能做到的事其实有很多。【难点】培养服务他人、奉献社会的意识,并懂得不给他人添麻烦,珍惜他人的劳动成果。五、说教法和学法三年级的学生思维以形象思维为主,好奇心强,结合生活中的案例以及亲身的体验来进行教学,能更
6、容易理解本课内容,为了体现新课改自主、合作、探究的理念,也为了体现学生的主体地位,我主要采取了以下的教学方法：游戏竞赛法、小组讨论法、故事法。在学生的学法上,我本着学生主体的原则,让学生采取以小组探究法等进行学习。六、说教学过程环节一：课堂导入运用一个"小巧手"争夺赛的活动进行导入：A.活动要求：每个小组选派一名参赛选手，可以是自己擅长的但可一件家务或劳动技能。另外，每个组的小组长作为评委。B.评比原则：不一定做的最快就是胜利者，而难度较大、效果较好的将成长最后的胜利者。A.开始活动:（1）小组先交流
7、，选择岀最岀色的参赛代表。（2）选手和评委各就各位进行竞赛。D•活动总结：教师根据学生的活动表现总结问题和优点,尤其对于劳动技能比较生疏的学生,教师要强调,只要自己能干就应当经常自己干,这样就不会生疏了,也能为家庭和社会贡献自己应有的力量。那我们到底都能为他人做些什么呢?本节课，就让我们一起来学习《现在我能做什么》。通过〃小巧手〃争夺赛的活动进行导入的意图是,提高学生的兴趣,以及调动学生参与活动的积极性。在争夺赛当中感受自己具备的能力很多,能做成的事情也很多,为后面新课讲授环节做铺垫。环节二：新课讲授
8、（一）我能为他人做些什么小组讨论：现在给大家五分钟的时间，小组内自由讨论，讨论的内容是：在生活中，我们作为一名三年级的小学生,能够为他人做些什么事呢?大家把想到的事情汇总到一位小组代表那里,一刽L我们来看看哪个小组的同学想到的最多。（小组讨论，代表发言）代表1:在学校里，下雪天我们可以自发组织除雪扫除;有学生生病时，可以组织一次募捐。代表2:在班级里，有同学遇到学习上的困难的时候，应该主动提供帮助;老师带病给我们上课的时候,应该为老师打一杯热水。代表3:
