小学数学作业设计1-----徐晓辉.doc

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1、小学数学《长方体的认识》家庭作业设计肃南县红湾小学徐晓辉作业设计内容：北师大版数学五年级下册《长方体的认识》。作业设计目标：1.有效的预习，让学生初步感知知识的基础上展开有针对性的学习。2.在学习知识的基础上对新学知识及时进行巩固复习。3.坚持与动手相结合的作业有利于培养学生的意志品质和动手能力。作业设计内容：一、预习作业认真阅读教材完成以下作业1.课题是什么？2.你读了什么，知道了什么？3.你能尝试解决哪些问题？4.你哪些地方没弄清楚？二、课后作业1.坚持每天口算15道。2.再次阅读教材，理解背记概念，强化知识点。3.完成教材相关习题。4.动手制作各一个长方体和正方体。作业

2、设计反思：这样的作业布置有利于帮助学生把握新课的内容，了解重点，根据自己的情况选择地听，增强了听课的针对性，不会把所有的时间和精力浪费在整节课上，被老师“牵着鼻子走”，打无准备的仗，而且在预习过程中，自己能解决的问题尽量自己解决，自己不能解决的问题，作为问题提出来，使学习效果事倍功半。同样，及时的课后复习和巩固有利于学生更好的理解和掌握知识。