学习态度教育.doc

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1、课题态度决定一切课时1授课日期教学目标1.能够了解态度对学习影响作用，了解自己的学习态度，培养正确的学习态度。2.能够在日常行为中端正自己的态度，面对挫折时候应该积极面对，培养务实积极的良好生活态度。3.明确态度决定一切重点难点能够在日常行为中端正好自己的态度，明确态度决定一切。遇事能以积极的态度面对。教具学具预习要求1、准备三个不同学习态度对学习产生不同影响的情境。   2、准备学习态度自查表，每人一份。板书设计教师活动内容、方式】学习态度自查表：　　将与你情况相符合的选项的序号填入□中。　　1、没有大人督促，你能主动学习吗?(A)主动　　　　　(B)有时主动　　　　(C)

2、不主动　　　　　　　　　□　　2、你是否认为不努力学习是不行的?　　(A)是认为　　　　(B)时常认为　　　　(C)偶尔认为　　　　　　　　□　　3、坐在书桌前进行学习时，是否感到厌烦?学生活动内容、方式备注(A)立刻厌烦　　　(B)有时厌烦　　　　(C)不厌烦　　　　　　　　　□　　4、你讨厌学习时，是否找“头痛”、“肚子痛”等理由为借口?(A)有时找　　　　(B)通常不找　　　　(C)决不找　　　　　　　　　□　　5、你是否认为，根据自己的情况，必须拚命学习?　　(A)总是认为　　　(B)经常认为　　　　(C)偶尔认为　　　　　　　　□6、你是否认为学习没意思?　

3、　(A)经常认为　　　(B)有时认为　　　　(C)不认为　　　　　　　□　　7、成绩不好的科目你是否更努力去学习?　　(A)会更努力　　　(B)有时更努力　　　(C)不更努力　　　　　　　　□　　8、在家学习时，你是否规定好：什么时间学习什么功课?(A)有规定　　　　(B)有时有规定　　　(C)没有规定　　　　　　　　□ 9、你有没有因为看电视或和同学玩耍的时间过长而挤掉了学习的时间?　　(A)经常这样　　　(B)有时这样　　　　(C)不这样　　　　　　　　　□　　10、你是否曾经为了学习而不按时吃饭和睡觉?(A)经常是　　　　(B)有时是　　　　　(C)不是　　　　　　

4、　　　　□11、你是否因为不理解功课而厌烦?(A)经常厌烦　　　(B)对有些学科厌烦　(C)不厌烦　　　　　　　　　□12、你是否预习功课?(A)基本上预习　　(B)有时预习　　　　(C)不预习　　　　　　　　　□ 13、老师留的课后作业，你是否尽早完成?(A)基本上是　　　(B)有时是　　　　　(C)往往不是　　　　　　　　□ 14、听课中有不明白的地方，你是否在休息时和放学后向老师或同学请教?(A)基本如此　　　(B)有时如此　　　　(C)不如此　　　　　　　　　□　　15、学习时，你能努力在规定的时间内完成任务吗?　　(A)总是努力　　　(B)有时努力　　　　

5、(C)不努力　　　　　　　　　□一、引入：       师：一位艺术家曾说：“你不能延长生命的长度，但你可以扩展它的宽度；你不能控制风向，但你可以改变帆向；你不能改变天气，但你可以左右自己的心情；你不可以控制环境，但你可以调整自己的心态。”影响我们人生的绝不仅仅是环境，心态控制了个人的行动和思想。同时，心态也决定了自己的视野、事业和成就。今天我们围绕“态度决定一切”为主题，开展一次班会。　                       二、游戏——谁才是100%师：“你们认为成功的因素有哪些？”根据学生回答列出如下词语和它们对应的单词。然后再让学生分组计算：如果令A　B　C　D　E　F

6、　G　H　I　J　K　L　M　N　O　P　Q　R　S　T　U　V　W　X　Y　Z分别对应百分之1　2　3　4　5　6　7　8　91011121314151617181920212223242526　　那么：　　HardWork （努力工作）　　H+A+R+D+W+O+R+K=8+1+18+4+23+15+18+11=98%　　Knowledge（知识）　　K+N+O+W+L+E+D+G+E11+14+15+23+12+5+4+7+5=96%　　Love（爱情）　　L+O+V+E12+15+22+5=54%　　Luck（好运）　　L+U+C+K12+21+3+11=47%　　这些我们通

7、常认为重要的东西往往并不是最重要的。究竟什么能使得生活变得圆满？是Money（金钱）吗?　　不!M+O+N+E+Y=13+15+14+5+25=72%　　是Leadership（领导能力）吗?　　不!L+E+A+D+E+R+S+H+I+P=12+5+1+4+5+18+19+9+16=89%　　那么，什么能使生活变成100%的圆满呢？　　　　每个问题都有其解决之道，只要你把目光放得远一点！　　ATTITUDE（心态）　　A+T+T+I+T+U+D+E=1+2