八下语文第三单元测试题.doc

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1、八年级下册语文第三单元试卷班级_____学号______姓名_________一、积累与运用(35分)1、下列注音有误的一项是()(2分)A．幼稚(zhì)鲲鹏(kūn)吞噬(shì)媲美(bì)B．挑衅(xìn)迷惘(wǎng)滑稽(jī)苔藓(tái)C．雾霭(ǎi)迁徙(xǐ)蹼鹬(yù)颈雉(zhì)D．惩罚(chéng)秤砣(tuó)哂笑(shěn)诺言(nuò)2.下列词语中没有错别字的一组是（）(2分)（1）不自量力荒凉箫瑟前扑后继沾沾自喜（2）喜形于色苍皇逃窜胸有成竹狼藉班班（3）相形见拙难以致信鼠目寸光美味佳肴（4）精巧绝伦莫衷一是高深莫测沧海

2、桑田3．判断下列各句的修辞。(3分)（1）难道就这么草草收场了？周围那些看热闹的人都觉得有些可惜。（）（2）它们便向每一群迁徙的雁群喧嚷着发出邀请。（）（3）一只燕子的来临说明不了春天，但当一群大雁冲破了三月暖流的雾霭时，春天就来到了。（）4．选出下列各项说法有误的一项（）(2分)A．《敬畏自然》通过写自然与人类的关系，表现自然的强大神奇、人类的愚妄浅薄，告诫人们不要妄想能战胜自然，应该服从自然的规律。B．《罗布泊，消逝的仙湖》通过记叙罗布泊消失的过程以及罗布泊的现状，向人们发出警报——应该反省了，不要再破坏美丽的自然了，否则有一天人类将无存身之地。C．《旅鼠之

3、谜》向作者介绍了北极旅鼠几种奇异的无法解释的现象，希望人类能从中得到解开这些谜团的线索。D．《喂——出来》这篇科幻小说通过描述一个围绕着神奇的洞发生的故事，剖析了人类的许多愚蠢的做法，探索了人类未来的生存状况和人性的阴暗之处。5．下列句子中，没有语病的一项是（）(2分)A．国家、社会、学校和家庭都要依法保障适龄儿童接受义务教育的权利。B．为了防止不再出现这样的问题，我们班全体同学专门开会研究，制定出具体的改进措施。C．我们中学生如果缺乏创新精神，也不能适应知识经济时代的要求。D．能否根治网吧“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一。6．仿写句子。(4分)（1）如

4、果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。7如果我是_________，我将___________________________________________________。（2）花的美，不仅美在艳丽的色彩、妖娆的姿态，更美在它装点着大地、点缀着生活；人的美，__________________________________________________________________。7、默写(15分)（1）______________________，东风无力百花残。《无题》（李商隐）(2)诗中表达离愁的诗句：_____________，__________

5、__，____________，________________________。《相见欢》（李煜）（3）明月楼高休独倚，________________,________________________。《苏幕遮》范仲淹（4）天街小雨润如酥，_________________________。《早春呈水部张十八员外》韩愈(5)身在最高层，浮云飘游在脚下，不能遮蔽自己望远之目；心在最高层，琐屑纷杂的俗事不能遮蔽自己的思想。请用王安石《登飞来峰》中的两句来形容这一境界。__________________________________,_____________

6、______________________。(6)______________________，欲上青天览明月。《宣州谢眺楼饯别校书书云》（李白）（7）行到水穷处，__________________________________。《终南别业》（王维）（8）与君离别意，__________________________________。《送杜少府之任蜀州》（王勃）（9）______________________，松柏有本性。《赠从弟》（刘桢）（10）晓镜但愁云鬓改，__________________________________。《无题》（李商隐）8

7、、名著阅读。(5分)(1)《名人传》叙述了（）国音乐家（）、（）国画家和雕塑家（）、（）国作家（）三位名人的苦难和坎坷的一生，赞美了他们的崇高品格和顽强奋斗的精神。(2分)(2)“脸又长又厚又粗犷，头发很短，向前盖着，使额头显低，两只小眼睛深陷在阴暗的眼眶里，严峻地盯着别人，鼻子扁阔，嘴唇厚而前伸，耳朵大大的。”这是对（）的外貌描写。(1分)(3)我国先哲孟子说：“天将降大任与斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……”，这在《名人传》的三位主人公身上得到深刻体现，请以其中一个人为例，说说他是如何在行动中体现孟子这句话的。（要求写出人名和具体事例，不少于30字）(2分)

8、7___________