二年级下册第二单元第十一课时练习课.doc

二年级下册第二单元第十一课时练习课.doc

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1、第十一课时练习课(二)教学内容:   课本P25页,练习七8、9、10题。教学目标:1、使学生能够熟练运用所学的乘、除法知识解决问题。2、进一步培养学生的数学应用意识和解决问题的能力。教学重点:   提高学生解决问题技能。教学难点:   进一步培养学生的数学应用意识和解决问题的能力。教学准备:图片、题卡或课件等。教学过程:一、谈话引入1、我们已经学了利用乘法和除法两步计算解决简单的实际问题,你们都有哪些收获?把你的收获再组里交流一下。2、今天我们继续来研究这个问题。【设计意图】:使学生明确学习目标。二、探索学习

2、1、引导学生完成练习五第9题。(1)、学生先独立思考完成,教师巡视。(2)、交流汇报,集体订正。2、引导学生完成第8题。(1)、出示情境图,学生看图思考,独立完成练习。(2)、同桌相互交流,说说题意、解决问题的方法和结果。【设计意图】:练习与生活实际联系在一起,扩大用除法计算解决问题的空间,让学生感受生活中处处用数学的同时,提高学生解决实际问题的能力。做完题后让学生交流解题思路,让学生在交流中分享成功。三、拓展应用1、补充拓展性练习。(略)2、先让学生独立思考,再讨论、交流,教师指导。四、课堂总结。今天的学习你

3、有什么收获?

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