小学六年级苏教版数学下册期中阶段检测卷.doc

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1、小学六年级苏教版数学下册期中测试卷卷首语：亲爱的同学们，一个阶段的学习，你一定收获很多。现在，老师给你一个展示自我的平台，去检测一下自己的数学综合能力吧。请细心答题，祝你取得优异的成绩！一、谨慎琢磨我会填。（每空1分，计25分）1、陈明想了解六（1）班同学喜欢看动画类、新闻类、文艺类等电视节目的人数占全班人数的百分之几，可以制作（）统计图。他记录了自己上个星期每天看电视的时间，如果想清楚地看出上星期看电视时间的增减变化情况，可以制作（）统计图。2、一个圆柱，底面半径是2厘米，高是3厘米，这个圆柱的侧面积是（）平方厘米，表面积是（）平方厘米，

2、体积是（）立方厘米。3、将体积为60立方米的圆柱，削成一个最大的圆锥，它的体积是()立方米。4、六(1)班男生人数是女生的，女生人数是男生的,女生人数是总人数的。5、一辆汽车从射阳开往盐城，已行了全程的60%，已行的路程与剩下的路程的比是(︰)；已行的路程比剩下的路程长。6、如果4x=3y（x和y均不为0）,那么x∶y=（∶）；如果a=b（a和b均不为0）,那么a∶b=（∶）。7、在一个比例里，两个内项互为倒数，已知一个外项是，则另一个外项是(　　)。8、甲、乙两个城市相距800千米，在一幅地图上量得两城的距离是5厘米。这幅地图的比例尺是（

3、）。在这幅图上量得A、B两地之间是2厘米，A、B两地实际是（）千米。9、等底等高的圆柱和圆锥的体积相差8立方米，这个圆柱的体积是（）立方米，圆锥的体积是（）立方米。10、一个长方形长4厘米,宽2厘米，如果以宽为轴旋转一周得到一个立体图形，得到的是（），这个图形的体积是（）立方厘米。11、一个长2米，底面半径3分米的圆木，把它平均锯成三个圆柱体，则表面积增加()平方分米；如果沿底面直径切开，则表面积增加（）平方分米。12、0.5、4、6与另一个数组成一个比例，这个数最大是（），最小是（）。13、把一个圆柱体底面平均分成若干个扇形，切开拼成与圆

4、柱等底等高的长方体，长方体的高是20分米，底面宽是12分米，长方体表面积比原来圆柱体表面积增加了（）平方分米，圆柱的体积是（）立方分米。二、明辨是非我会判。（对的在括号里打“√”，错的打“×”）5分1、红花的朵数比蓝花的朵数多，蓝花的朵数就比红花少。（）2、圆锥的体积等于圆柱体积的。（）3、一个正方形按1：3缩小后，边长和面积都缩小到原来的。（）4、一个图形放大或缩小后得到的图形与原来图形相比，形状不变，大小变了。（）5、比例的两个内项之积减去两个外项之积的差为0。（）三、仔细推敲我会选。（选择正确的答案序号填入括号中）5分1、圆柱的底面半

5、径扩大2倍，高不变，它的体积就扩大（）。A、B、2倍C、4倍D、8倍2、能与：组成比例的是（）。A、4∶5B、10∶8C、：D、20∶253、小军做了一个圆柱体容器和几个圆锥体容器，尺寸如下图所示（单位：㎝），将圆柱体内的水倒入（）圆锥体内，正好倒满。4、与0204060千米大小相同的比例尺是（）。A、1：20B、1：60000C、D、5、如果圆柱和圆锥的底面半径的比为2:1，高的比为1:3，那么圆柱和圆锥的体积比为（）。A、2：3B、4：3C、4：1D、2：1四、认真观察我会算。（26分）1、口算。5分－＝×20＝　×＝7÷=1－＋=1－

6、45%=0.3=1.8×＝　5.65×10＝　×÷×＝2、能简算的要简算。9分(＋)×124÷－÷4×＋÷3、求未知数X。12分x－=:＝:x　＝5∶:x=×五、细心操作我会画。（11分）1、按1︰2的比画出三角形的缩小图，按2︰1的比画出梯形的放大图。（6分）2、下面是六（2）班上学期期末数学考试成绩统计图。（5分）30%优及格25%良（）%不及格5%（1）请在扇形统计图中，标上“良”的百分比。（1分）（2）六（2）班一共有多少人？（2分）(3)把条形统计图补充完整。（2分）六、解决问题我能行。（可要认真审题，细心计算哟！）28分1、一根

7、电线，用去了，还剩下40厘米，用去了多少厘米？2、圆柱形无盖铁皮水桶的高是2.5分米，底面直径是4分米。做这样的一个水桶要用铁皮多少平方分米？3、在建筑工地上有一个近似于圆锥形状的沙堆，测得底面半径2米，高1.5米。每立方米沙大约重1.7吨，这堆沙约重多少吨？（得数保留整吨数）4、学校有象棋、跳棋共24副，2人下一副象棋，6人下一副跳棋，恰好可以供68人进行活动。象棋与跳棋各有多少副？5、把一个底面积是12.56平方厘米，高是6厘米的圆柱熔铸成一个圆锥，这个圆锥的底面积是18平方厘米，它的高是多少厘米？6、在一个圆柱形储水桶里，把一段底面直

8、径是4厘米的圆柱形钢材全部放入水里，这时水面上升8厘米。把这段钢材竖着拉出水面6厘米，水面会下降3厘米。求这段钢材的体积是多少立方厘米？7、王老师为了上课演示方便，需要用纸将圆柱