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时间:2020-10-01
《小学数学苏教版五年级下册期中检测卷.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、______________________号考___________________名姓____________________级班___________________校学2018-2019学年度第二学期五年级期中素质教育检测试卷⋯数学⋯(满分100分,时间120分钟)⋯⋯题号一二三四五六七总分⋯⋯得分⋯⋯⋯评卷人⋯⋯⋯线一、真,慎填写。(每空1分,11题3分,28分)⋯⋯⋯1、五(2)班喜跳的人数占全班人数的2看作位“1”平均分成⋯9。把⋯⋯⋯份,喜跳的人数是的份。⋯⋯2、等式两同乘以或除以⋯,所得果仍然是等式。是的性。⋯3、三个的奇数数的和是45,三个奇数是⋯。⋯4、
2、一个方形的是a米,是b米,个方形的周是米,面是平方⋯封米。5、学校室有科技ⅹ本,文比科技多130本,文有本。⋯⋯6、a和b是两个自然数,a=3b,那么a和b的最大公因数是,最小公倍数⋯⋯是。⋯⋯7、30和12的公因数有。写出50以内5的倍数⋯⋯8.修一条公路,划用20天完成,用了17天,用的天数是划的(用分⋯⋯数表示)⋯⋯⋯9、在○里填“>”“<”或“=”⋯密⋯14911341⋯5○32○425○253○0.33⋯⋯10、1082至少加上()是3的倍数,至少减去()才是5的倍数。⋯⋯11、写出不同的除法算式⋯⋯⋯1⋯5=()÷()=()÷()=()÷()⋯⋯12、在()写出分数
3、⋯⋯13÷6=()31÷19=()64÷7=()二、反复比,精心。(每2分,10分)1、a=36、b=2a-3b=()。A、34B、30C、45D、522、一个大于1的自然数除以8余1,除以6也余1,个数最小的是()。A:49B:25C:133、20以内是2和3的公倍数的数有()A.4B.2C.34、下列法正确的是()A.12是3和4的最大公因数B.18是6和9的最小公倍数C、3和4都是12的公因数D、10是2、5和10的公因数5、下面的分数是最分数的是()3219A、4B、12C、15三、判断。(的打“√”,的打“×”。每1分,5分。)1、方程一定是等式,等式也一定是方程。
4、()2、折只能清楚地看出数量的增减化情况。()3、一个数是9的倍数,它也一定是3的倍数。()4、一个自然数的最大公因数和最小公倍数都是14,个数是14.()5、分数的分子和分母同乘以或除以一个相同的数,分数的大小不。()四、写出下面各数的最大公因数和最小公倍数(8分)9和1018和2427和817和13五、解方程,★的要。(每2分,4分,14)3X+1.5=6X÷1.4=0.57X—0.4=0.30.45X-4.5×6=458X+5X=65★2.9X-2.8X=12六、看图列方程并解答。(5分)1看图列方程2、三角形的面积是195平方厘米每支x元X厘米2624元七、解决实际题(
5、1、3、4、5每题5分2题4分6题6分计30分)1、把一块长3米、宽2米的长方形布料平均分成9块,每份的面积是多少平方米?每份的面积占这块布料的几分之几?第2页共4页2、五年同学分参加植,每6人一或8人一都没有剩余。已知班的人数在30和50之,班有学生多少人?3、把一15厘米、9厘米的方形裁成同大的正方形,如果要求没有剩余,裁出的正方形最是多少厘米?一共可以裁出多少个的正方形?______________________号考___________________名姓______________⋯4、学校有文240本,比科技的4倍多40本,科技有多少本?(列方程解答)⋯⋯⋯⋯⋯
6、⋯⋯⋯⋯⋯⋯线⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯5、甲乙两地相距1300米,小明和小李同从两地出相向而行,小明每分行70米,小李每⋯封⋯分行60米。几分两人相遇?(列方程解答)⋯⋯⋯⋯第3页共4页⋯⋯⋯⋯⋯6、2015年10月我国部分城市降水量情况如下表。城市北京南京合肥广州银川台北降水量(mm)2363531296107(1)根据表中数据,完成下面的折线统计图(3分)。(2)从中可以看出()城市降水量最少,()城市降水量最多。(2分)(3)台北的降水量大约是合肥的降水量的()倍多一些。(1分)第4页共4页
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