意识水平对自我信息认知的影响-论文.pdf

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1、西北大学学报(自然科学版)2014年8月,第44卷第4期,Aug.,2014,Vo1.44,No.4JournalofNorthwestUniversity(NaturalScienceEdition)意识水平对自我信息认知的影响边红艳,,曹晓华4,韩继明,杨志(1.中国科学院心理研究所,北京100101;2.中国科学院研究生院,北京100049;3.延安大学医学院,陕西延安716000;4.浙江师范大学教育学院,浙江金华321004;5.中国科学院行为科学重点实验室,北京100101)摘要:探讨意识水平

2、对自我信息认知的影响。采用内隐社会认知研究范式,测量被试对自我信息的内隐态度。自我意识水平对自我信息的认知具有影响。高自我意识水平的被试,对自我美化信息的内隐态度显著好于丑化信息;低意识水平被试对他人的丑化和美化信息的内隐态度差异不显著,而高意识水平被试对他人的丑化信息更敏感;高水平自我意识被试对自我美化信息的内隐态度显著好于对他人的美化信息,而低水平自我意识对此两类信息的态度差异不显著。提示高自我意识水平被试的自我信息加工能力强于低自我意识水平的被试。关键词:意识水平;自我信息;态度认知中图分类号:R3

3、95.1文献标识码:A文章编号:1000-274X(2014)04-0595-05Thelevelofself-awarenessefectthecognitionofself-informationBIANHong—yan,,CAOXiao—hua4HANJi—ming。,YANGZhi,,(1.PsychologyInstitutionofTheChineseAcademyofSciences,Beijing100101,China;2.GraduateSchoolofChineseAcademyof

4、Sciences,Beijing100049,China;3.SchoolofMedicine,YananUniversity,Yanan716000,China;4.ZhejiangNormalUniversity,Jinhua321004,China;5.BehavioralSciencesKeyLaboratory,ChineseAcademyofSciences,Beijing100101,China)Abstract:Torevealtheinfluenceoftheconsciousnessl

5、eveltothecognitionofself-information.TheimplicitattitudeiSmeasuredontheserf-informationoftheundergraduatestudentsbytheImplicitAssociationTest(IAT).Thelevelofself-awarenesscaninfluencetheserf-informationcognition.Thesubjectswithhighlevelofself-awarenesshav

6、eabetterattitudetotheself-prettifiedinformationthantotheself-vilifiedinformation.Thesubiectswithlowlevelofserf-awarenesshavethesimilarattitudetoothersvilifiedandbeautifiedinformation.whilethesubiectswithhighlevelofself-awarenessaremoresensitivetothevilifi

7、edinformationofothers.Mo—reover.thesubjectswithhighlevelofself-awarenesshaveabetterattitudetotheserf-prettifiedinformationthantheothersbeautifiedinformation.Butthesubjectswithlowself-awarenesshavenosignificantdifferencesofthetwokindofinformation.Thesubiec

8、tswithhighlevelofawarenesshavebetterabilitiesofself-informationcognitionthanthesubjectswithlowlevelofawareness.Keywords:levelofserf-awareness;self-information;implicitattitude收稿日期:2013-03-11基金项目:浙江省自然科学基金资助项目(Y20614

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