中学语文老师先进事迹材料：春泥也要多成长.doc

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1、中学语文老师先进事迹材料：春泥也要多成长　　中学语文老师先进事迹材料：春泥也要多成长提要：是一位容貌清秀，行路匆匆，内心沉静稳定的老师，用她的话来说：我还行走在求索的路上，还没修炼到得道高僧的那般境界！　　中学语文老师先进事迹材料：春泥也要多成长　　在新钢中学的校园里，常见一苗条的身影匆匆走过，少有停留，见人也只一简单的招呼，她何以如此简洁，她何以如此匆忙，她何以如此……　　z，新钢中学语文教师，从教以来一直工作在教师队伍一线，多年的教学工作已让她的脚步难以缓慢下来，当然也是她的个性使然。她何以如此简洁呢？　　她常说的一句话就是：复杂的事情简单做了，能干；简单的事情做好了，能耐！就如她的

2、穿着色彩的简单，她说话，经常只是几个字蹦完就了事，简单！当然，凡事还是有那么些个例外的了，她也的确有不同于她的这种外在表现，那就是在……　　镜头一：　　“老师，这篇作文您给我修改说说吧。”　　“哦，那你坐下来吧，别站着，你累，我也没那么大声往上传，我得低头瞧呢。”“我们先看你的作文标题……，现在看文头……，现在找全文的重点……，现在是……”一篇作文讲完，时间过去半多小时，学生不用上课吗，课间只有10分钟呀，别操那份心了，这是中午休息时间！　　镜头二：　　“XXX，从这几次考试的错题看，你的病句修改是个焦点，这本书先拿去看吧，有疑问的地方，我们再来讨论，胆大些，切忌放过错题，记住：纠正一个

3、错误比学习一个新知识点更有意义！”　　镜头三：　　“老师，我背书。”……　　“书背完了，我提问了：‘骑’在中怎么读呀？---这是‘人马合一’的意思……，对了，记住，古文中常用音来区分义的现象。那再问一个问题：还记得儒道二家的观点特点分歧在哪吗？……课外可要多去了解一下我们祖宗的文化呀，国际上可是越来越推崇我们中国的精粹古文化了！”　　……　　作为一名语文教师，她在尽可能做着释疑解惑且传道的本职职份，教师既然是一个职业是一项技术，那就做好来吧。这几年里，这位老师有多篇教学论文获省级一二等的奖项，报纸刊物上也有登载，今年的全省网络作文赛中，她辅导的学生也没让她的名字落下，所立省级课题《学生学

4、习兴趣的起源、培养与探究》也正在探究中……　　她也常有感慨：护花不可有迟疑，不好有懈怠呀！　　现代人常感叹，人生短短几十年，何来那么些匆匆之事，悠闲悠悠，闲闲悠悠，没错呀，看她行路匆匆，她的内心怎样呢……　　美国气象学家洛伦兹1963年发现并提出了一个“蝴蝶效应”理论。其大意为：一只南美洲亚马孙河流域热带雨林中的蝴蝶，偶尔扇动几下翅膀，可能在两周后引起美国德克萨斯引起一场龙卷风。其原因在于：蝴蝶翅膀的运动，导致其身边的空气系统发生变化，并引起微弱气流的产生，而微弱气流的产生又会引起它四周空气或其他系统产生相应的变化，由此引起连锁反应，最终导致其他系统的极大变化。此效应说明，事物发展的结果

5、，对初始条件具有极为敏感的依赖性，初始条件的极小偏差，将会引起结果的极大差异。　　这位老师在她的工作与生活中，在不断践行着这个效应，“终生学习”不单是学生也是老师，任何人生活快乐的源泉，学什么依人而不同，只要他或她去践行，一个小小的变化都可能在今后的某一时段带来较大的影响。　　自己的孩子不算大，那如何去理解影响那些个大孩子呢？这位老师在一个适当的时机践行了她的一个想法：通过专业学习去了解人的心智发展！07年，她获得了国家二级心理咨询师的职业资格！结果，她认为自己有了大的变化，她不但更爱自己的孩子，也喜欢上了其它的孩子，每个孩子都是那么的美好，就如天使，她能更好地与他/她们相处了，她常问：

6、做一位教书的“技师”重要，还是做一位育人的“心师”重要，两者轻重有分别吗？（想来老师们心中是有答案了）　　春泥也要多成长！　　这是一位容貌清秀，行路匆匆，内心沉静稳定的老师，用她的话来说：我还行走在求索的路上，还没修炼到得道高僧的那般境界！　　人生四十而不惑，即将奔四的她在不断地解读着自己，做一个自己心目中的理想老师，做一个人，做一个简单而简洁的人，做个深情而坚韧的人