爱莲说,陋室铭习题.doc

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1、《爱莲说》知识点一 、文学常识1、《爱莲说》选自《周元公集》，作者周敦颐，字茂叔，号濂溪，道州营道县（今湖南道县）人，人称濂溪先生，是北宋时著名的哲学家，“元公”是他的谥号。2、其它作品：《太极图说》、《通书》。3、说，是古代的一种文体,也称杂说，这种文体一般讲可以说明事理,也可以发表议论或记叙事物，都是为了阐明一个道理，给人某种启示或给自己明志。二、解释加点字的含义【1】蕃（fán）：多。【2】染：沾染（污秽）。【3】濯：洗涤。【4】清涟：水清而有微波，这里指清水。【5】涟：微波。【6】妖：美丽而不端庄。【7】通：贯通。【8】直：挺直。【9】不蔓(màn)不枝：不生枝蔓，不长枝

2、节。【10】蔓：牵牵连连。【11】枝：枝枝节节。【12】香远益清：益：更，更加。【13】亭亭净植：笔直地洁净地立在那里。【14】亭亭：耸立的样子。【15】植：立。【16】亵(xiè)玩：玩弄。【17】亵：亲近而不庄重。【18】隐逸：隐居的人，隐士。【19】君子：指品德高尚的人。【20】噫(yī)：叹词，相当于现代汉语的“唉”。【21】菊之爱：对菊花的喜爱。【22】鲜(xiǎn)有闻：很少听到。鲜：少。【23】同予者何人：像我一样的还有什么人呢？【24】宜乎：宜：应当，这里和“乎”连用，有“当然”的意思。【25】众：多。【26】宜乎众矣：当然人很多了。宜：当；当然。三、理解性默写1

3、、《爱莲说》中咏莲名句（予独爱莲的原因）：予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。2、陶渊明独爱菊的原因的句子是：菊，花之隐逸者也。3、世人甚爱牡丹的原因的句子是：牡丹，花之富贵者也。4、《爱莲说》中用来比喻君子既不与世俗同流合污，又不孤高自许的句子是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。5、《爱莲说》中描写莲花庄重、质朴，洁身自好，不落尘俗的高贵品质的句子是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。6、“与近朱者赤，近墨者黑”意思相反的一句是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。7、比喻君子通达事理，行为方正，因而美名远扬的句子是：中通外直，不蔓不

4、枝，香远益8、写君子行为方正，通达事理，不攀附权贵的句子是：中通外直，不蔓不枝。9、《爱莲说》中以“中通外直，不蔓不枝”比喻句子的正直不苟、豁达大度。10、比喻君子美名远扬的句子是：香远益清。11、比喻君子志洁行廉，庄重而又令人敬佩的句子是：亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。12、比喻君子美名远扬的语句是：香远益清。13、表现主人不受世俗羁绊，对世俗生活厌弃的句子是：莲之爱，同予者何人？14、文中最能概括（高度概括）莲花高贵品质的句子是：莲，花之君子者也。具体表现莲的高贵品质的句子是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。15、点明本文中心（主旨）的句子是：莲，花之君子者也。16、作者慨叹贪慕

5、富贵的俗人太多，暗示作者厌恶争名夺利的世态，暗讽不明说，意味深长的句子是：牡丹之爱，宜乎众矣。17、用感叹语气写出作者对当时不正当世风的批判态度的句子是：牡丹之爱，宜乎众矣。四、文章内容填空四.理解文本1、《爱莲说》的结构，我们可以概括为：一条线索，即以爱莲为线索；两个陪衬，即以草木之花为莲的总陪衬，以菊花和牡丹作为莲的旁衬和反衬；三种类型，即以写三种花来写三种人：隐逸者、富贵者、君子。2、作者在第一段中从（生活环境）（体态香气）（风度气质）等方面来描写莲的形象，赋予莲以美好的品质，意在表达作者（洁身自好、不慕名利）的品质。  3、文章前后照应，“予独爱莲”和（莲之爱，同予者何人

6、）一句照应，“牡丹之爱，宜乎众矣”和（世人盛爱牡丹）一句形成照应。“众“和（独）相照应。 4、“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”一句运用的修辞方法是（对偶）和（拟人）。 5、指出句式：（1）菊之爱：（倒装句）（2）予谓菊，花之隐逸者也：（判断句）（3）出淤泥而不染，濯清涟而不妖：（省略句）。 6、从句子种类看，第2段“菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人；牡丹之爱，宜乎众矣。”第一句属（陈述）句，第二句属（反问句），第三句是（感叹句）。   7、衬托分（正衬）和（反衬）两种。本文用（菊花、牡丹）来衬托莲。其中菊花属于（正衬），牡丹属于（反衬）。 8、相接的两句话，字数相同、意思相对

7、，叫做骈句。在《爱莲说》中找出一句：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 9、中心概括：文章借花喻人，通过对莲花的赞美，表明了他（洁身自好）的生活态度，婉曲地批判了（趋炎附势、追名逐利）的世风。 10、“陶后鲜有闻”中的“陶”指（陶渊明），课本中学过他的作品（《桃花源记》），与“鲜有闻”的“鲜”字构成反义词的是（众）。 五、简答题1、作者描写莲花，为什么要先写陶渊明爱菊，世人爱牡丹？这样写有什么作用？答：作者用”菊”和”牡丹”来作正衬和反衬，表达自己洁身自好，不慕名利的生活态度，含蓄而突