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《七年级英语下册Unit5教案 C.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、七年级英语下册Unit5教案CSectionCneeds1period.SectionC需用1课时。Themainactivitiesare1aand2.本课重点活动是1a和2。Ⅰ.Aimsanddemands目标要求1.Learnsomenewwords:friendly,other,February,newspaper,hard,wish2.(1)Reviewsubjectsandschoolactivities.IstudyEnglish,politics,art,history,geography,biologyandsomeothersubj
2、ects.Afterschool,Ioftenplaybasketballwithmyclassmates.It’smyfavoriteoutdooractivity.(2)Learnhowtowritealetter.Ⅱ.Teachingaids教具录音机/单词卡片/小黑板/白纸片Ⅲ.Five-fingerTeachingPlan五指教学方案Step1Review第一步复习(时间:7分钟)通过竞赛或字谜复习单词，引入1a。1.(师生共同跟录音学4。)T:Let’slistento4andchanttogether.2.(拿出单词卡片,要求学生进行单词
3、竞赛。)(竞赛规则:在比赛过程中,哪一组表现最好,就获胜。通过单词竞赛,建立竞争机制,使学生在学习上有竞争意识,并且提高他们学习英语的兴趣。)(方案一:教师手上举着单词卡片,让学生看汉语意思,先把单词读出来,再拼读这个词。)(出示一张正面写有“地理”反面写有“geography”的卡片。)T:Lookatthecard.What’sthisinEnglish?Canyouspellit?Ss:Geography,g-e-o-g-r-a-p-h-y.(调动全班积极性,复习、巩固词汇。)(出示有关科目的单词卡片,同上教学。)生物政治历史……T:Lookat
4、thecardandspellit.Ss:……(拿出五个本课的生词进行抢答,哪一组学生先站起来,并大声准确地答出就加分。)(这种比赛形式可以鼓励学生预习新单词。)T:Nowlet’shaveacompetition.I’llshowyou5newwordsofthissection.Ifyouknowit,standupandtellusasquicklyandloudlyasyoucan.Eachwordonescore.(方案二:字谜:这是一个用于复习单词的活动,具有一定的创造性,能激发学生学习热情。出示一个未填完的课程表,学生根据已学过的科目和星
5、期的单词进行添加,看谁的先添加完,先完成的小组获胜。)T:Now,wewilltrytomakecrosswordpuzzles.Youcanworkingroups.Fillintheblanks.Thegroupwhichfinishesfirstwillbethewinner.3.(领读单词,为下一步学习课文做准备。)T:Readafterme.4.(提出关于学校生活的问题,为学习1a做准备。)T:Whatsubjectsdoyoulearnintheschool?Whatactivitiesdoyouhaveatschool?Doyoulove
6、yourschoollife?Isitinteresting?S1:…S2:…T:Nowlet’slookatHuBin’sschoollife.Step2Presentation第二步呈现(时间:5分钟)呈现活动1a。1.(板书问题。)(1)Whattimedoclassesbegin?(2)WhatdoesHuBinthinkofmath?(3)Afterschool,whatdoeshedo?(4)Doeshelikehisschoollifealot?(让学生打开书,听1a的录音并回答问题。)T:Now,listento1aandanswert
7、hesequestionsontheblackboard.(学生回答问题,教师核对答案。)2.(1)(让学生读1a,完成1a后面的判断正误题。)T:NowI’llaskonestudenttoreadthepassage,thenanotherstudentgivesustheanswers,(T)or(F).(2)(教师在学生完成1a时,板书关键词,或者课前把关键词写在黑板上。)interesting,classesbegin,with,difficultandboring,afterschool,playbasketball,outdooracti
8、vity,intheswimmingpoolStep3Consolidation第三步巩固(时
