初中化学2011综合复习一.doc

初中化学2011综合复习一.doc

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1、初中化学2011综合复习一一、选择题(本题共5小题,在每小题给出的4个选项中,只有1项是符合题目要求的。每小题2分,共10分)1.2010年初,云南、广西等地出现了严重的干旱,接着,湖南、江西、广东等地又出现了大面积的洪涝灾害,环境问题再次给人类敲响了警钟。下列举措不利于环境保护的是A.植树造林,严禁乱砍滥伐B.垃圾分类存放、回收和处理C.大量使用煤、石油等化石燃料D.大力开发、利用新能源2.下列物质的性质,属于物理性质的是A.木炭的稳定性B.一氧化碳的还原性C.酒精的可燃性D.浓盐酸的挥发性3.青海玉树地震

2、后,搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者,这说明A.分子在不娄运动B.分子间有间隔C.分子的体积很小D.分子的质量很小4.我们的生活每天都离不开水,下列有关水的说法正确的是A.硬水比软水洗衣服的效果好B.常用肥皂水来检验硬水和软水C.硬水的pH一定小于7D.实验室里最好用自来水配制溶液5.古语道:“人要实,火要虚。”此话的意思是说:做人必须脚踏实地,事业才能有成;燃烧木柴需要架空,燃烧才能更旺。从燃烧的条件看,“火要虚”的实质是A.增大可燃物的热值B.提高空气中的氧气含量C.提高可燃物的着火点D.增大可燃物与

3、空气的接触面积7.在一个密闭容器中放入W、G、H、P四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表:物质WGHP反应前质量/g181232反应后质量/g待测26212关于此反应的认识不正确的是A.物质H一定是该反应的催化剂B.该反应一定是化合反应C.在反应物和生成物中,G、P的质量比为4:5D.待测值为138.我国政府规定,自6月1日起,所有超市、商场、集贸市场等一律不得免费提供塑料购物袋。据了解,一次性塑料袋大多是聚氯乙烯和聚苯乙烯制成的再生塑料制品,对人体是有害的。下面对一次性塑料袋的

4、说法错误的是A.一次性塑料袋是链状结构的高分子材料B.禁止使用任何塑料制品C.一次性塑料袋是有机物组成的D.一次性塑料袋是“白色污染”之一9.下列初中常见实验操作中主要发生化学变化的是10.下列对相应现象或事实的解释不正确的是选项现象或事实解释A金刚石和石墨的性质差异较大两者的原子排列方式不同B酒香不怕巷子深分子不断的运动C坏血病和骨质疏松症都是因为缺钙D用铁、铝制作炊具;用干冰进行人工降雨;用铜制作导线都是利用物质的物理性质11.2008年以来国际油价的持续“高烧”,引发人们对未来能源供需及价格的深切关注,

5、并且促使人们寻求石油的替代品。下列说法错误的是A.我们应珍惜化石燃料,因为它们既是燃料,又是重要的化工原料,且不可再生B.在合理使用化石燃料的同时,我们应努力寻求开发新能源C.国家决定推广乙醇汽油的应用,乙醇汽油是一种新型化合物D.汽车使用乙醇汽油能减少有害气体的排放12.对甲、乙、丙三种金属活动性的实验研究过程如下:(1)取大小相等的三种金属片,分别放入CuSO4溶液中,一段时间后,甲、丙表面出现红色物质,乙没有现象。(2)取大小相等的甲、丙两种金属片,分别放入相同的稀盐酸中,甲、丙表面都产生气泡,但甲产生

6、气泡的速度明显比丙的快。则甲、乙、丙三种金属的活动性顺序是A.甲>丙>乙B.丙>乙>甲C.甲>乙>丙D.丙>甲>乙13.图中“”和“”表示两种不同元素的原子,下列方框中表示混合物的是14.要配制100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液,下列操作中正确的是A.将10g氯化钠固体直接放在天平的托盘上称量B.量取90ml水时,俯视读数C.为加快固体溶解,用温度计搅拌溶液D.将配好的溶液倒入细口瓶中,盖紧瓶塞,并贴上标签15.将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测切工作得反

7、应后各物质的质量如下:物  质abcd反应前质量(g)6.43.24.00.5反应后质量(g)待测2.567.20.5下列说法中错误的是A.a和b是反应物,d可能是催化剂。B.反应后a物质的质量为4.64gC.c物质中元素的种类,一定等于a、b二种物质中元素的种类D.若物质a与物质b的相对分子质量之比为2:1,则反应中a与b的化学计量数之比为2:1二探究填空16.小强在回家的途中经过一鱼塘边时,发现养鱼师傅向鱼塘中撒一种微黄色的固体,鱼塘中顿时产生大量气泡,经咨询得知,这种固体的主要成分是过氧化钙(CaO2)

8、,请你与小强共同探究。(1)为研究鱼塘中大量气泡是何种气体所致,小强使用如右图所示的装置进行实验,打开分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,观察到试管内有气泡产生,用带火星的木条靠近P处,木条复燃,说明生成的气体是。由此可知养鱼师傅向鱼塘中撒过氧化钙的目的是,仪器a的名称是。(2)根据质量守恒定律,小强认为过氧化钙与过量水反应还应产生某种含有钙元素的产物。开始小强假设该产物为CaO,但通过思考他很快否定

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