河北省重点小学六年级数学【下册】强化训练试卷C卷 附答案.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前河北省重点小学六年级数学【下册】强化训练试卷C卷附答案题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得分考试须知：1、考试时间：100分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。一、填空题（共10小题，每题2分，共计20分）1、若5ａ＝3ｂ（ａ、ｂ均不为0）那么ｂ：ａ＝（）：（）。2、有20千克糖，每1/2千克装1包，可以装（）

2、包。3、有一张长48厘米，宽36厘米的长方形纸，如果要裁成若干同样大小的正方形而无剩余，裁成的小正方形的边长最大是()厘米。4、3/8与0.8的最简整数比是（），它们的比值是（）。5、七亿五千零七万八千写作（），把它改写成用万作单位的数是（），省略亿后面的尾数是（）。6、把7/10米长的铁丝平均分成7份，每份是这根铁丝的（），每份长（）米。7、小明在测试中，语文、数学和英语三科的平均分是a分，语文和数学共得b分，英语得（）分。8、瓶内装满一瓶水，倒出全部水的1/2，然后再灌入同样多的酒精，又倒出全部溶液的1/3，又用酒精灌满，然后再倒出全部溶液的1/4，再用酒精灌满，那么这时的酒精占全部溶液的

3、______%。9、一只圆珠笔的价格是α元，一只钢笔的价格是8元，两只圆珠笔比一只钢笔便宜了（）元。10、小军每天上学先向北偏东35º方向走150米，再向正东方向走200米到学校，他每天放学先向正西方向走200米，再向（）方向走150米到家。二、选择题（共10小题，每题1.5分，共计15分）1、等底等体积的圆柱和圆锥，圆锥高9分米，圆柱高（）分米。A、9B.18C.3D.272、84÷14=6,那么说（）。A．84能整除14　　　　B．14能被84整除　　　C．84能被14整除3、把10克盐溶于40克水中，盐与盐水重量的比值是（）。4、要表示一位病人一天体温变化情况，绘制（）统计图比较合适。A

4、、扇形B、折线C、条形5、a、b、c为自然数，且a×1＝b×＝c÷，则a、b、c中最小的数是（）。A、aB、bC、c6、一个圆和一个正方形的周长相等，他们的面积比较（）。A、正方形的面积大B、圆的面积大C、一样大　　7、下面各组数中互为倒数的是（）。8、下列各数中能化成有限小数的是（）。A、123B、211C、659、既能反映增减变化，又能反映数据多少的统计图是（）。A、折线统计图B、条形统计图C、扇形统计图10、两根同样长的电线，第一根用去3/4米，第二根用去3/4，两根电线剩下的部分相比（）。A、第一根的长B、第二根的长C、一样长D、不确定三、判断题（共10小题，每题1.5分，共计15分）

5、1、（）甲数比乙数少20%，那么乙数比甲数多20%。2、（）任意两个奇数的和，一定是偶数。3、（）分数除法的意义与整数除法的意义完全相同。4、（）把:0.6化成最简整数比是。5、（）一个圆的半径扩大2倍，它的面积就扩大4倍。6、（）任何一个质数加1，必定得到一个合数。7、（）在1.5，-4,0,17，-22这五个数中，负数有3个。8、（）一个自然数（0除外）与分数相除，积一定大于这个自然数。9、（）一个长方体，它的长、宽、高都扩大到原来的3倍，它的体积扩大到原来的9倍。10、（）不相交的两条直线叫平行线。第4页共4页四、计算题（共3小题，每题5分，共计15分）1、用递等式计算。（可用简便算法）

6、2、求X的值。3、脱式计算。能简便计算的要简便计算。五、综合题（共2小题，每题7分，共计14分）1、某种商品，原定价为20元，甲、乙、丙、丁四个商店以不同的销售方促销．甲店：降价9%出售．乙店：打九折出售．丙店：“买十送一”．丁店：买够百元打“八折”．（1）如果只买一个，到______商店比较便宜，每个单价是______元．（2）如果买的多，最好到______商店，因为买______个以上，每个单价是_____元．2、看图计算。1、求表面积和体积。2、求阴影部分的面积。六、应用题（共7小题，每题3分，共计21分）1、学校有排球20个，排球的个数是篮球的4/5，篮球个数是足球的5/6，足球有多少

7、个？2、修一段公路，原计划120人50天完工。工作一月（按30天计算）后，有20人被调走，赶修其他路段。这样剩下的人需比原计划多干多少天才能完成任务？3、某校六年级有140名师生去参观自然博物馆，某运输公司有两种车辆可供选择：（1）限坐40人的大客车，每人票价5元，如满坐票价可打八折；（2）限坐10人的面包车，每人票价6元，如满坐票价可按75%优惠．请你根据以上信息为六年级师生设计一种最省钱的租车