广东省实验小学六年级数学【下册】能力检测试题 含答案.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前广东省实验小学六年级数学【下册】能力检测试题含答案题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得分考试须知:1、考试时间:100分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。一、填空题(共10小题,每题2分,共计20分)1、一个三角形的三个内角度数之比是3:2:1,那么这个三角形

2、是()三角形。2、48和72的最大公约数是(),最小公倍数是()。3、料厂从一批产品中抽查了40瓶饮料,其中8瓶不合格,合格率是()。4、(3.4平方米=()平方分米1500千克=()吨)。5、甲数和乙数的比是3:2,甲数是乙数的(),乙数是甲数的()。6、6/5的倒数是(),()的倒数是它本身,()没有倒数。7、一个三位小数,用“四舍五入”法精确到百分位约是45.80,这个数最大是(),最小是()。8、2/5=(   )%=( )÷40=()(填小数)。9、圆的半径扩大3倍,则周长扩大()倍,面积扩大()倍。10、按规律填数。2、5、10、1

3、7、()、37。二、选择题(共10小题,每题1.5分,共计15分)1、等底等体积的圆柱和圆锥,圆锥高9分米,圆柱高()分米。A、9B.18C.3D.272、王强把1000元按年利率2.25%存入银行.两年后计算他缴纳20%利息税后的实得利息,列式应是()。A.1000×2.25%×2×(1﹣20%)+1000B.[1000×2.25%×(1﹣20%)+1000]×2C.1000×2.25%×2×(1﹣20%)D.1000×2.25%×2×20%3、下面各组数中互为倒数的是()。4、估算38×51的计算结果大约是()。A、1500B、2000C、

4、24005、要清楚的表示数量变化的趋势,应该制作()。A.条形统计图B.扇形统计图C.折线统计图D.直方图6、原价80元,现降价一成五。现在为多少元?列式为()。A.80×15%B.80×(1-15%)C.80÷(1+15%)7、一个两位数的十位数字是8,个位数字是α,表示这个两位数的式子是()。A.80+αB.8+αC.8+10αD.8α8、安顺洗衣粉厂,男职工与女职工的比是3∶2,男职工与全厂职工的人数的比是()。A、3∶2B、2∶3C、3∶5D、2∶59、种一批树,活了100棵,死了1棵,求成活率的正确算式是()。10、从甲堆煤中取出1/

5、7给乙堆,这时两堆煤的质量相等。原来甲、乙两堆煤的质量之比是()。A 3:4B、8:6C、5:7D、7:5三、判断题(共10小题,每题1.5分,共计15分)1、()两个真分数的积一定小于1。2、()当2χ=5у,у与χ成反比例。3、()4米长的钢管,剪下1/4米后,还剩下3米。4、()把10克盐放入100克水中,盐和盐水的比是1:10。5、()圆柱的底面半径和高都扩大为原来的3倍,则体积扩大为原来的9倍。6、()分数除法的意义与整数除法的意义完全相同。7、()一个圆的半径扩大2倍,它的面积就扩大4倍。8、()从1-20这20个自然数中,其中共有

6、质数9个。9、()小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变。10、()0的倒数还是0。四、计算题(共3小题,每题5分,共计15分)1、解方程:第4页共4页2、直接写出得数:3、解方程:五、综合题(共2小题,每题7分,共计14分)1、如图是A、B两个工厂2010年产值统计图,根据统计图回答问题。(1)工厂A平均每个季度的产值是______万元.(2)工厂B四个季度产值的中位数是______万元.(3)四季度与一季度相比,工厂A产值增加了______万元,增加了______%.(4)四季度与一季度相比,工厂B产值增加了______万元,增加了__

7、____%.2、如图是甲,乙,丙三人单独完成某项工程所需天数统计图,看图填空:(1)甲,乙合作______天可以完成这项工程的75%.(2)先由甲做3天,剩下的工程由丙接着做,还要______天完成.六、应用题(共7小题,每题3分,共计21分)1、一本书240页,小明6天看了全书的3/5,他平均每天看多少页?2、一个果园有苹果树250棵,梨树占所有果树的1/3,这两种果树正好是果园果树的3/8,这个果园一共有果树多少棵?3、把450棵树苗分给一中队、二中队,使两个中队分得的树苗的比是4:5,每个中队各分到树苗多少棵?4、甲乙两个商场出售洗衣机,

8、一月份甲商场共售出980台,比乙商场多售出1/6,甲商场比乙商场多售出多少台?5、一项工程,甲独做20天完成,乙独做30天完成,现在两人合作,完成后共

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