广东省实验小学六年级数学【下册】能力检测试题 附解析.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前广东省实验小学六年级数学【下册】能力检测试题附解析题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得分考试须知:1、考试时间:100分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。一、填空题(共10小题,每题2分,共计20分)1、等底等高的圆柱体和圆锥体的体积之

2、差是72cm³,这个圆锥的体积是()cm³。2、找出规律,填一填。△□○☆△□○☆△□○☆△□○☆……第33个图形是()。3、盒子里装有8个红球,3个白球,1个黑球,任意从中摸出一个球,摸到()球的可能性最大,摸到黑球的可能性是()。4、甲乙两个圆的周长比是2:3,其中一个圆的面积是36平方厘米,则另一个圆的面积可能是()平方厘米。5、一个圆柱的底面半径是2厘米,高是9厘米,它的侧面积是()平方厘米,体积是()立方厘米,与它等低等高的圆锥体积是()立方厘米。6、一只圆珠笔的价格是α元,一只钢笔的价格是8元,两只圆珠笔比一

3、只钢笔便宜了()元。7、下图中,瓶底的面积和锥形杯口的面积相等,将瓶子中的液体倒入锥形杯子中,能倒满________杯。8、5克糖放入20克水中,糖占糖水的()%。9、一个正方体的底面积是36平方厘米,这个正方体的体积是()立方厘米。10、(1小时15分=()小时    5.05公顷=()平方米。)二、选择题(共10小题,每题1.5分,共计15分)1、用一块长是10厘米,宽是8厘米的长方形厚纸板,剪出一个最大的正方形,这个正方形的面积是()平方厘米。A、80B、40C、642、有30本故事书,连环画是故事书的4/5,连环

4、画有()。A、36B、30C、253、在下列各数中,去掉“0”而大小不变的是()。A、2.00B、200C、0.054、一袋土豆,吃了它的3/5,吃了30千克,这袋土豆原有()千克。A、20B、50C、185、以明明家为起点,向东走为正,向西走为负。如果明明从家走了+30米,又走了-30米,这时明明离家的距离是()米。A、30B、-30C、60D、06、一件商品,先提价20%,后又降价20%,现在的价格与原来相比,()。A、提高了B、降低了C、不变D、无法确定7、一个三角形最小的锐角是50度,这个三角形一定是()三角形。

5、A、钝角B、直角C、锐角8、在浓度是10%的盐水中加入10克的盐和10克的水,盐水的浓度是()。A、提高了B、降低了C、没有改变9、安顺洗衣粉厂,男职工与女职工的比是3∶2,男职工与全厂职工的人数的比是()。A、3∶2B、2∶3C、3∶5D、2∶510、如果一个数a的倒数比a小,a一定有()。A、a<1B、a=1C、a>1D、不确定三、判断题(共10小题,每题1.5分,共计15分)1、()37是37的倍数,37是37的约数。2、()当2χ=5у,у与χ成反比例。3、()把1.2:0.4化简比,结果是3。4、()0.25和

6、4互为倒数。5、()x、y是两种相关联的量,若3x=5y,则x、y成反比例。6、()零下2摄氏度与零上5摄氏度相差3摄氏。7、()任何一个质数加1,必定得到一个合数。8、()小数都比整数小。9、()真分数除以假分数的商一定比1小。10、()甲数比乙数多15,乙数就比甲数少15。第4页共4页四、计算题(共3小题,每题5分,共计15分)1、求未知数x。2、列式计算。3、直接写出得数。五、综合题(共2小题,每题7分,共计14分)1、求阴影部分的面积(单位:厘米)。2、如图是A、B两个工厂2010年产值统计图,根据统计图回答问题

7、。(1)工厂A平均每个季度的产值是______万元.(2)工厂B四个季度产值的中位数是______万元.(3)四季度与一季度相比,工厂A产值增加了______万元,增加了______%.(4)四季度与一季度相比,工厂B产值增加了______万元,增加了______%.六、应用题(共7小题,每题3分,共计21分)1、果园里有苹果树240棵,苹果树的棵数比梨树的棵数多1/3,果园里有梨树多少棵?2、迎2008年奥运,完成一项工程,甲队单独做20天完成,乙队单独做要3完成。甲队先干了这项工程的1/4后,乙队又加入施工,两队合作

8、了多少天完成这项工程?第4页共4页3、一家汽车销售公司今年5月份销售小轿车和小货车数量的比是5∶2,这两种车共销售了1400辆,小轿车比小货车多卖了多少辆?4、一张课桌比一把椅子贵10元,如果椅子的单价是课桌单价的3/5,课桌和椅子的单价各是多少元?5、在比例尺是1:2000000的地图上,量得甲、乙两地之间的图上距

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