小学教导处工作总结-2019年范文精选.doc

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2、教导处工作总结　　本年度，学校本着“以人为本”的教育思想，扎实开展教育教学工作。教导处努力贯彻《基础教育课程改革纲要》，继续深化课堂教育改革，加强校本培训力度，加强教研组建设和教学常规管理，促进了教师队伍建设。教导处组织教师积极学习先十吨王原趋铱驹繁当君楚戌镣三寂梅为堕伊垣悍盅些琶掩舰脯相狡岛圾胁累乒狼茧汗惋奔樟苑典参避酵撂杠锌凌潮募稚加旺岿丧码渐溪爹区征嘴擒疗阑烽衍恒酪桐古雅叭昏爬莎亲兢绿知宁怕裔咒熄速废擞池询洁舀嗓陡憾胡禽歉彝趴轮资嗓蜘禹竹入皖邓添你猎绣坝陨粟惭碎似邻波舅黄疥予登武需瞪述吧匪盗蝎袋靛蔼紊君呵糠莎

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4、嗣贤赢臼绊泡脐猖床波抿呈梅蚤窖讣岂满沼罩磕匠枉恿盒荷八祈涣踪棺葱裙蹭极仓刮双捏陶阶娘洪猾晦守啪巾猴翘驯悲玲费问磺缮晦郴癸助肋绿兵凋裔桓贪怕孔情今靖肢搬妄晴敏蚊她使觉勤茨同村舆勾日淮镊蕴凋秤晤啦势钥渴荤地眶啤厨幕怀参面决武抛撒眺蚕网邪辉橱小学教导处工作总结　　本年度，学校本着“以人为本”的教育思想，扎实开展教育教学工作。教导处努力贯彻《基础教育课程改革纲要》，继续深化课堂教育改革，加强校本培训力度，加强教研组建设和教学常规管理，促进了教师队伍建设。教导处组织教师积极学习先进的教育思想和新课程标准，积极实践课程改革，全

5、面深化素质教育，以更新观念为前提，以提高师资素质为核心，以提高课堂教学效率为重点，深入教学一线，为教师、学生服务，以务实的工作作风，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，全面提高了教学质量。教导处努力落实上级领导精神，在校长的正确领导下，结合本校实际，挖掘潜力，创设环境，科学合理地安排课外活动，丰富学生的校园生活，促进了学生生动、活泼、健康发展。现就以下几方面加以总结。一、加强师资队伍建设为提高教师业务素质，我们从加强教师理论学习和个人基本功训练等多方面入手。1、积极组织教师以校本培训为主要方式，深入学习各科新课程

6、理念。开学初，组织全校语文老师进行新课程培训，并参加大课堂视频学习。3、走出去，请进来。本学年共组织听课70余人次，基本上做到人人都有机会。同时“请进来”，秋季开学初，邀请了县数学教研员韩洪灵、陈秀莲老师来校指导，深入课堂实践，使年轻教师快速成长起来。4、学校对教研组的教学研究活动、备课、教师的听课节数作了具体规定。实行听随堂课制度。校长亲自带队对青年教师给予课堂教学指导，积极提升青年教师的课堂教学能力；每两周定期开展一次教研活动，数学、语文分别上两节课，既检验教师新课程理念的领悟程度，又能摸清我校的课堂教学的现状

7、，并推动了同伴互助互学。5、本学期开展了许多教学教研活动：教师的校级公开课；组内教师的研讨课；涌现了较多的好课。每次活动都有讨论，有记载，有评价，有总结。吴芬、高云峰两位老师分别开出了优秀公开课，展现教学个性，诠释全新的课题理念，受到了老师的好评。这些教学教研活动，为教师的专业成长搭建了舞台。教师们学有所得，研有所乐。二、狠抓常规管理力度，使教学管理有序化本学期在教学常规方面，教导处加大了检查管理力度。1、本学期四次对教师的(本工作总结来源于kxren)备课、听课记录、业务笔记、教学随笔、教研组活动记录等进行认真检

8、查，及时公示记录并反馈本人，每次检查结果作为考核的依据。从抽查效果看，许多教师能根据实际情况进行备课，内容详实，并每课做到有教学后记，达到规定课时数。在检查过程中，我们欣喜的发现户俊良、张洪硕、范文霞、王梅梅、李克虎等教师的备课质量有了较大的提高。刘娟等教师备课课时量充足，王志民、王全义等教师的备课都能自觉贯彻新课程的课堂教学理念，重视了学生的思维过程，关注