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时间:2020-04-18
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2、接語意語氣組段成篇↓↓辨字組詞造句語法加工了解形式→內容推論形象思維想象聯想邏輯思維─認讀速度技能朗讀、默讀、速讀↓用工具書、圖書館由表及裡理解建立語義↓↓↓理解整體感知表層結構意義分析綜合歸納抽象推理判斷表層結構理解深層結構領會──深層結構意義詞義的理解句意的理解文章的理解領會句讀字詞句含義領會全篇內容、特點───↓↓↓↓↓評價評價評價評價寫作手法理解思想觀點到語言文字風格特點的評價鑒賞─────│││││↓↓↓↓↓吸收篩選貯存吸收貯存吸收貯存通過閱讀得出新的創造性的設想或認識─────
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