互换性和测量技术基础自主学习课程.doc

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1、互换性与测量技术基础自主学习课程客观题练习题一、判断题1.()为使零件的几何参数具有互换性,必须把零件的加工误差控制在给定的范围内。2.()公差是零件尺寸允许的最大偏差。3.()从制造角度讲,基孔制的特点就是先加工孔,基轴制的特点就是先加工轴。4.()Φ10E7、Φ10E8、Φ10E9三种孔的上偏差各不相同,而下偏差相同。5.()有相对运动的配合应选用间隙配合,无相对运动的配合均选用过盈配合。6.()若某平面的平面度误差值为0.06mm,则该平面对基准的平行度误差一定小于0.06mm。7.()若某平面对基准的垂直度误差为0.05mm,则该平面的平面度误差一定小于等于0.05m

2、m.。8.()轴上有一键槽,对称度公差为0.03mm,该键槽实际中心平面对基准轴线的最大偏离量为0.02mm,它是符合要求的。9.()某轴标注径向全跳动公差,现改用圆柱度公差标注,能达到同样技术要求。10.()测量和评定表面粗糙度轮廓参数时,若两件表面的微观几何形状很均匀,则可以选取一个取样长度作为评定长度。11.()平键联结中,键宽与键槽宽的配合采用基轴制。12.()齿轮传动的振动和噪声是由于齿轮传递运动的不准确性引起的。13.()在齿轮的加工误差中,影响齿轮副侧隙的误差主要是齿厚偏差和公法线平均长度偏差。14.(15)圆柱齿轮根据不同的传动要求,同一齿轮的三项精度要求,可

3、取相同的精度等级,也可以取不同的精度等级相组合。15.基本偏差决定公差带的位置。()16.孔的基本偏差即下偏差,轴的基本偏差即上偏差。()17.对同一要素既有位置公差要求,又有形状公差要求时,形状公差值应大于位置公差值。()18.过渡配合可能具有间隙,也可能具有过盈,因此,过渡配合可能是间隙配合,也可能是过盈配合。()19.配合公差的大小,等于相配合的孔轴公差之和。()20.基轴制过渡配合的孔,其下偏差必小于零。()21.最小间隙为零的配合与最小过盈等于零的配合,二者实质相同。()22.基本偏差决定公差带的位置。()23.图样标注φ200-0.021mm的轴,加工得愈靠近基本

4、尺寸就愈精确。()24.图样标注中Φ20+0.0210mm孔,如果没有标注其圆度公差,那么它的圆度误差值可任意确定。()25.过渡配合可能具有间隙,也可能具有过盈,因此,过渡配合可能是间隙配合,也可能是过盈配合。()26.配合公差的数值愈小,则相互配合的孔、轴的公差等级愈高。()27.基轴制过渡配合的孔,其下偏差必小于零。()28.未注公差尺寸即对该尺寸无公差要求。()29.单件小批生产的配合零件,可以实行”配作”,虽没有互换性,但仍是允许的。()30.基本偏差a~h与基准孔构成间隙配合,其中h配合最松。()31.有相对运动的配合应选用间隙配合,无相对运动的配合均选用过盈配合

5、。()1532.圆柱度公差是控制圆柱形零件横截面和轴向截面内形状误差的综合性指标。()33.端面全跳动公差和平面对轴线垂直度公差两者控制的效果完全相同。()34.零件的尺寸精度越高,通常表面粗糙度参数值相应取得越小。()35.未注公差尺寸即对该尺寸无公差要求。()36.基本偏差a~h与基准孔构成间隙配合,其中h配合最松。()37.有相对运动的配合应选用间隙配合,无相对运动的配合均选用过盈配合。()38.尺寸公差与形位公差采用独立原则时,零件加工的实际尺寸和形位误差中有一项超差,则该零件不合格。(   )二、单项选择题1.在加工同一规格的一批零件的几何参数时,没有必要完全一致,

6、只要把零件的几何参数__________控制在允许变动的范围内就可以了。()A.公差B.误差C.上偏差D.下偏差2.基本尺寸相同、相互结合的孔、轴公差带之间的关系叫做()A.间隙B.联结C.配合D.过盈3.基本偏差代号为a~h的轴与基本偏差为H的孔形成()A.间隙配合B.过渡配合C.过盈配合D.间隙或过渡配合4.圆柱形零件的径向全跳动误差与圆柱度误差()A.完全相同B.不同C.不确定D.没有关系155.表示()A.用去除材料的方法获得的表面B.用不去除材料的方法获得的表面C.用任何方法获得的表面D.用增加材料的方法获得的表面6.平键与键槽宽度的配合采用的基准制是()A.基轴制

7、B.基孔制C.既不是基孔制,也不是基轴制D.其它7.滚动轴承的最高精度等级是()A.0级B.2级C.5级D.6级8.齿轮的齿圈径向跳动ΔFr用来评定()A.齿侧间隙B.齿面上载荷分布均匀性C.传递运动准确性D.传动平稳性9.平键联接的键宽公差带为h9,在采用一般联接,用于载荷不大的一般机械传动的固定联接时,其轴槽宽与毂槽宽的公差带分别为()。A.轴槽H9,毂槽D10;B.轴槽N9,毂槽Js9;C.轴槽P9,毂槽P9;D.轴槽H7,毂槽E9。10.保证互换性生产的基础是()。A.标准化B.生产现代化C.大

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