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《广东省教育厅、福建省教委、海南省教育厅和华南师范大学共同组织编写的九年义务教育教材-论文.pdf》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、、福、广东省教育厅建省教委海南省教育厅和华南师范大学共同组织编写的九年义务教育教材本套九年义务教育教材是根据我国普及义务教育的性质和任务编写、“·”的面向沿海及经济和文化比较发达地区中小学的一套六三学制总体说明。,教材这套教材是在认真总结我国教学改革经验的基拙上深入研究改、.革开放先行地区社会文化的特点及经济发展对人才素质提出的新要,,求广泛借鉴了国内外教材编写的先进理论和方法编写出来的无论是内容编排还是版式设,,.,。计都有较大的突破教材一面世就以自己鲜明的特点和崭新的面貌受到各界的高度评价“·”,首批送审的六三学制中小学一年级教材已全部通过了国家教委
2、中小教材审定委员会,。的审查1993年秋季可供全国各地选用、一总体设想,。、70年代末以来的改革开放政策给我国特别是沿海地区带来举世瞩目的变化广东福、,,建海南等地区是我国改革开放的先行实验区由于商品经济的高度发展和先进技米的引,,进产业结构和劳动职能发生了很大变化旧的课程教材体系已不能适应经济发展对劳动力。,“”规格的雷要为了改变这种状况本套教材编委会依据国家教委一纲多本的政策及九年义,,务教育课程计划和教学大纲针对社会和时代发展对人的素质提出的新要求确定了以素质,、,教育为中心的指导思忽以向时代社会开放的内容结构形式力求打破传统教材以学科知。,、识为
3、中心的封闭体系从这一指导思怒出发本套教材对传统的人才观知识观作出了新的,、、思考较好地处理德育与智育知识教学与能力发展学科知识结构与人的认识规律之间的,、,关来把义务教育教学大纲的统一要求与沿海地区特点人文特点结合起来对教学内容进,、、行整体性的更新设计从根本上解决片面追求升学率学生学习负担过重知识与能力脱节,、等多年来困扰教学领域的种种问题探讨有沿海地区特色的有中国特色的当代课程教材发。展的科学模式二、主要特点、1教材内容的更新和编排体系的调整,强调培养学生适应现代社会所需要的各方面素质必然意味着要对旧的课程内容体系。,进行结构性的更新设计长期以来我国
4、教材设计基本上都是以各学科的知识体系和学生的,,认识发展为中心的即使是我们一向都很重视的思怒品德教育也是先把有关内容设计成一,,。种知识体余然后付诸教学力求通过学生的认知活动来达到目的这种状况给教学带来了,,。很大的封闭性使得教学脱离社会实际适成知识教学与素质发展脱节的情形旧的教学方,。式长期以来得不到实质性的转变与传统教材体系的这种局限性不无关系本套教材在目前37,,可能做到的范围内以先进教育思怒为指导对知识内容及其结构作了一来列新的改革探。,,,索在这方面不同学科未取的做法不尽相同但都着眼于素质的提高力求知识内容与当代、,。,社会生活与儿童的感性活动
5、联系起来形成一种相对开放的结构形式知生物教材以生命,“”,、、现象为线以小综合的编排体例改变了我国生物教材按动物植物人体生理各自的知识,,,;体系分科编写内容重复结构臃种的面貌地理教材则突出人地关系这条主线密切联系社,“、、”,会生活实际和我国的国情通过人口资源环吮等主要地理观念的建立增强学生参与社“”,;会改革的意识中小学英语按情景~结构~交际的路子编写一改几十年来过分强调语法;“”,结构的编写模式小学语丈教材注意贴近儿童的生活实际以发展素质为中心来设计训练,。,;体系中小学美术加强了工艺设计的教育内容注意面向社会培养人才其他几科教材对旧。的课程教材体
6、系都有不同程度的突破、2课程功能设计综合化。,课程被认为是教育的软件教材编写如何体现先进的教育思怒在目前这种办学条件,,,,下绘合考虑各方面需要推动教学改革转变教学思怒这是我国课程改革面临的重要课题。,,之一本套教材总结了我国多年来的教改经验借鉴国外的先进理论和方法对知识内容进,,行了精心取舍和教法上的加工处理使之既便于教学过程中的实际操作又能够引导教学向,、发展素质的方向转变初步体现了课程教材改革时推动教学教育改革向更深更高层次发展。。所起到的实质性作用这在以下两个方面有突出反映。首先是把思想品德教育与学科教学融为一体本套教材编写的一个很重要的指导思怒
7、、、。就是强化传统教育爱国主义教育社会主义教育和国情教育由于加强了反映沿海地区历、,、,史传统的内容增加了大童具有时代特色和沿海特色的学生喜闻乐见的材并在设计过程,中把它们与学杆知识的教育有机地结合起来使教材的思怨品德教育内容既不会游离于知,,识教学内容之外又有利于教师进行不着痕迹的渗透使学生在接受知识的同时受到忍怒上,。、、,、的熏淘使思怒品德教育真正落到了实处如音乐小学语文自然等教材把爱家乡爱祖、,,国爱人民和爱社会主义的情怀柞常自然地结合进各自学科的能力训练体系中去通过学、,、,。生自己的动口动手和观察通过学生情感土感官上的投入来达到目的效果昨常显
8、著本,,。套教材的许多做法为在当前社会坏境下有效地实施思怨品德教育提供了很好的经
