被动语态听课.ppt

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1、被动语态ThePassiveVoicebe+动词的过去分词教学目标1.复习动词过去分词的变化形式2.学习主动与被动语态的相互转换，掌握被动语态的基本结构3.熟练巩固被动语态的正确用法一、Review复习1、规则动词过去分词的构成：(1)如worked,一般情况+ed(2)如liked,以不发音的e结尾，直接+d(3)如study→studied,以“辅音字母+y”，y→i+ed(4)如stopped，planned,以重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母的则双写这个辅音字母再加+ed2.不规则动词过去分词：课本附录140页waterusestopdocleanfindstudy

2、makeshutaskwashplayplantspeaktakebuildtellgivemeetpaintsendhavedrinkwatchrepairlearndraweatbuyhaveturncut二.被动语态的概念“语态”表示主语和谓语动词之间的关系。英语中动词有主动语态和被动语态两种语态。1.主动语态表示主语是动作的执行者E.g.Catseatfish.2.被动语态表示主语是动作的承受者E.g.Fishiseatenbycats.在被动语态中动作的执行者有时用by短语表示出来.三.被动语态的构成被动语态由“助动词be+动词的过去分词”构成。人称、数和时态的变化是通

3、过be的变化表现出来，小窍门：我们可以这样看被动语态的基本构成：be+及物动词的过去分词表示时态表示被动要变化不变化变化：示例(主动语态）Catseatfish.Fish四.从主动语态变为被动语态1.宾语iseatenbycats.主语2谓语加be,动词变为过去分词3.主语介词by宾语（被动语态)主动与被动的转换：时态不变1.主动中的宾语→被动语态的主语，宾格→主格him→he2.谓语变成被动结构（be＋过去分词）eat→beeaten3.主动中的主语→被动语态的宾语（介词by之后），主格→宾格I→me注意：1.by短语后跟代词的宾格2.by短语可以省略3.其他的成分(定语,状语

4、)不变,句式也不能变.bymanystudents.主动语态变被动语态的方法1.ManystudentsstudyEnglish.Englishisstudied2.Theymakeshoesinthatfactory.Shoesaremadebytheminthatfactory.主动语态变被动语态的方法bytheteacher.3.Theteacheraskshimquestions.Heisaskedquestions五.被动语态的用法1.不知道动作的执行者是谁。这块手表是中国制造的。ThiswatchismadeinChina.2.没有必要指出动作的执行者每年都应该种更多

5、的树。Manytreesshouldbeplantedeveryyear.3.需要强调或突出动作的承受者。世界上越来越多的人说汉语。Chineseisspokenbymoreandmorepeopleintheworld.4.句子的主语是动作的承受者。许多房屋被冲走了。Manyhouseswerewashedawaybytheflood.Shewaterstheflowerseveryday.Theflowerseveryday.arewateredbyher1.一般现在时的被动语态结构am/is/are+过去分词六.被动语态的几种常见时态结构Theyplayfootballon

6、Sunday.Lucydoesthehomeworkintheevening.Theyoftenusecomputersinclass.WemakethesemachinesinBeijing.FootballisplayedbythemonSunday.ThehomeworkisdonebyLucyintheevening.Computersareoftenusedbytheminclass.ThesemachinesaremadeinBeijing.Practice1.Theyboughttencomputerslastterm．bythemlastterm.2.一般过去时的

7、被动语态结构：was/were+过去分词lastyear.2.Weplantedmanytreeslastyear.ManytreeswereplantedTencomputerswereboughtTheybuiltthetallbuildinglastyear.Hetookgoodcareofhislittlebrotheryesterday.Wecleanedourclassroomjustnow.Theyusedthisroomforresting.Thetallbuil