关于加强初中英语素质教育措施分析.pdf

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1、课程教育研究CourseEducationResearch2014年6月中旬刊外语·外文1．中职电工电子专业的发展现状3．电工电子专业英语课程开设情况的思考1．1人才需求量大通过此次调查，我们发现进行专业英语课程的改革是势在从目前来看，我国的产业结构不断的优化和升级．在产业结必行的．同时我们得出如下结论．构调整和经济发展方面都取得了优异的成绩．在这样的一个大背从学生自身来说，需要提高对专业英语的认识程度．认识到景下．社会对中职学生的综合素质的要求也有所提升．针对中职专业英语是他们未来工作中一个重要的工具：在教学课堂上．要电工电子专业来说．其人才的需求量不断的扩

2、大．人才的需求层改革教学方式，运用多媒体等教学手段进行教学．提高学生对专次不断地提升．为了进一步满足社会对中职电工电子人才的需业英语的兴趣；在教学内容上，要增加与实际相符的内容，增加与求．需要对中职电工电子专业的教学进一步改革和完善专业的联系，编写出一套具有行业特色的英语教材：在考核方式1．2政策支持强上，要增加多方面的考核内容，不再一考定成绩，丰富评价方式，自2009年《电子信息产业调整和振兴规划》颁布以来．我国完善考核机制，与新增加的教学内容相配套．创新出一种公平客对于电子信息产业的政策支持呈现出了一种稳步提升的状态针观的考核方式。对目前我国社会对电子人才

3、需求量及需求质量的不断提升．加之3．1深化教学内容我国政府的政策倾斜和政策支持．需要积极的调动各个方面的因①增加最新行业资讯．拓展学生知识面教师在讲述本专业素．提升中职电工电子专业教学质量．使得中职电工电子专业的教基本概念和理论的基础上．适当增加学生对通信行业的新标准、学内容得到进一步的提升可以说．社会对电子专业人才的需求和新技术等资料的阅读和理解．以拓展学生的知识面和词汇量⑦国家的政策倾斜为中职电工电子专业的教学改革提供了动力增加实用内容．让学生适应将来的学习与工作将学生的专业英1．3对基础英语的要求提高语学习与学生需求相结合．在课堂中增加科技论文摘要、英文

4、简随着国家经济的发展．越来越多的国内企业引进国外先进历的撰写训练和学生应聘时专业知识的英文面试环节模拟等．增技术与机械进行日常生产．在这些国际交往越来越密切的今天．强学生的专业英语书面和口语表达能力对电工电子类的中职生．他们不仅需要掌握一些基础英语．也要3-2改进教学方法。掌握一定的行业英语知识．懂得操作英文界面的电工电子设备或①开展综合训练．提高应用能力要提高学生的英语应用能机械设备．能够进行简单的岗位英语交流英语作为一门基础学力．教师必须既重视讲授语言知识．又要注重学生应用语言技能科．它的必要性不言而喻．而如何在专业英语上能让学生获得提的训练和提升；②活跃

5、课堂气氛，提高学生参与积极性。改变以教高．达到用人单位的要求．让他们更好的踏上工作岗位是我们目师课堂讲授为主的教学模式，增加学生写作和表达、交流的机会前中职教学中急需解决的问题之一例如，就某一专业问题展开讨论，要求学生发表各自的观点，积极2．电子电工专业英语开设情况研究参与．充分实践，让学生真正成为课堂的主体．提高学生学习兴本次调查共发放学生问卷95份．其中收回有效问卷9O份，趣．提升教学效率有效回收率94-7％本次调查问卷的题目通过5名课题组教师的3．3拓展实践教学相互沟通共同制定了11道从多方面入手调动参与学生积极性的①实验室操作增加专业英语的实验环节．安

6、排学生在实验题目．保证了此次调查的有效性和科学性室上课．要求学生阅读英文仪器设备的说明书和使用英文仪器或2．1学生对于专业英语的兴趣程度及学习困难英文软件．以提高学生的专业英语阅读理解和实际应用能力⑦经过调查．我们发现有将近87％的学生对于专业英语的学习外企工程实践组织学生到外企单位进行工程实践．为学生提供表现出来的兴趣是一般或者不感兴趣．这就要求我们中等职业学利用专业英语进行实践和交流的机会校的英语教师转变传统的教学观念．对于学生的学习困难．有3-4教师对于目前考核方式的意见6O％的学生表示基础太差．进而对于现在的专业英语教学有些不目前在中等职业学校中．基础

7、课程像英语的考核方式主要明白．听不懂，也有25％的学生表示毅力不够，对于专业英语的学是采取期末考试这不利于调动学生学习的积极性．这就需要我习不能坚持下去对于基础差的同学我们教师应在课程设置上予们改革和创新考核学生的方式了．可以从多个方面进行考核．如以照顾．增加基础内容的教学，建立学生学习的自信心。让他们觉笔试，口，听力，上课表现，实际操作能力等几个方面如果考核方得英语并没有这么困难．这样才有利于专业英语教学的开展。毅式改革后，教师可以通过上课表现对这些学生进行重新的考核．力不够的问题究其本源还是兴趣问题．只有充分调动学生的积极对他们的评价也将会更加客观通过调查

8、。所有的老师都认为要性和兴趣才能让他们