内蒙古地区远程教育在终身教育中的作用.pdf

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1、总第75期南京广播电视大学学报2014年第2期SumNo．75JournalofNanjingRadio&TVUniversityNo．2．2014内蒙古地区远程教育在终身教育中的作用一+’南征百明(1．内蒙古广播电视大学，内蒙古呼和浩特010011；2．内蒙古发改委政府投资项目评审中心，内蒙古呼和浩特010020)【摘要】随着社会经济以及信息技术的对发展和教育重视程度的提高，远程教育的形式多样、内容广泛、时间灵活成为越来越重要的教育手段，对终身教育的发展也起到了重要的作用。文章以内蒙古地区为例，对其作用进行阐述。【关键词

2、】内蒙古远程教育终身教育【中图分类号lG728【文献标识码】A【文章编号】1009—1459(2014)02—0001—04一、内蒙古地区远程教育的发展历程识有更详细的了解。并且广播、电视教育中通常内蒙古地区的远程教育较之国内其他地区发邀请相关的专业人士进行详细的解说，便于人们展较晚，但发展速度较快。同国内其他地区类似，透彻地了解知识。传授内容也较为丰富，包括医内蒙古远程教育的发展具体包括以下三个阶段：学知识、畜牧养殖方法、一些基础的文化课知识等。函授教育阶段；广播、电视教育阶段；计算机网其中畜牧养殖方法及相关疾病的预防和

3、和治疗方络教育阶段。法受到牧民们的普遍欢迎。但广播、电视教育阶第一阶段是函授教育阶段，主要运用信函、段中受教育者与教育者之间互动与反馈较少，多电话等通讯手段，教师督促与帮助学生学习，学数是单一的知识传授，不能针对受教者的问题逐生间也可以互相讨论。该阶段是远程教育的初始一给予解释，并且受教育者对广播、电视教育的阶段，虽然沟通和反馈并不十分频繁，但函授教内容也没有较多地选择性。受教育者之间的沟通、育阶段是远程教育的初始阶段，对远程教育的整互动也较少，受教育者之间相互指导，从而促进体发展起到了奠基作用。特别是在信息技术不发知识的

4、掌握和学习的情况较少。尽管如此，广播、达时的内蒙古地区，使用信函手段进行交流、沟通，电视教育阶段使得远程教育的受教者数量大大增促进了知识的传播，也促进了内蒙古地区科学知加，并且传授的内容已经系统分类，并且有专业识的普及与发展。的人士指导，该阶段是远程教育发展的重要阶段。第二阶段是广播、电视教育阶段。继函授教第三阶段是计算机网络教育阶段。计算机网育阶段之后，随着内蒙古地区经济和科技的发展，络系统的普及，使得内蒙古地区的远程教育得到远程教育进入了一个新阶段：广播、电视教育阶段。了迅速的发展。该阶段的内蒙古远程教育呈现多广播和电

5、视教育较之信函电话教育阶段的远程教元化的发展趋势。首先，远程教育的手段多样化，育有了很大的进步。其普及范围大大增加，在电一般来说传播媒体有四种：印刷媒体、音像媒体、视中还可以声情并茂地进行演示，使得人们对知计算机网络媒体、教学光盘。各种传播媒体的出【收稿日期】2013—12—20【作者简介】南征，女，副研究员，内蒙古广播电视大学；云萌，女，内蒙古发改委政府投资项目评审中心。【项目来源】内蒙古自治区高等学校科学研究项目(项目编号：NJZC12243)“社会公众对内蒙古远程高等教育认知度实证研究”成果之一。1南征云萌：内蒙古地

6、区远程教育在终身教育中的作用现和使用，改变了原有远程教育的固定时间的局还有，内蒙古地区的远程教育中的语言的选限，人们可以自由选择时间进行学习。另外，学择。内蒙古地区的很多远程教育初始阶段，经常习的内容也十分广泛，包括科学文化知识，中小学、直接选用其他地区的远程教育课程，导致很多课大学以及函授课程，生产生活知识，医药卫生知识，程都是使用汉语教授。而内蒙古地区的人口以蒙等等。满足了各种年龄阶段以及从事不同工作的古族为主，他们有自己的语言——蒙古语，因此人们的需要。另外，计算机网络教育阶段有多重远程教育的课程中，要考虑到语言因素

7、。不仅需交互辅助手段：面授辅导、电话答疑、电子语言要将一些专家用汉语教授的课程进行专业的翻译，信箱、电子邮件、双向电视、电子公告板网上讨论。还可以专门设置蒙古语专家和教师设置蒙古语远这些交互手段的出现大大提高了远程教育的互动程课堂。这不仅可以扩大受教育者的范围，还有程度，使得远程教育更加有针对性，并且教育者利于民族文化的继承和发展。可以根据学习者的需要及时更改和调整原有课程，内蒙古地区的远程教育存在一些问题，但在促进远程教育课程体系的优化。还可以通过互动，整个教育体系中，也为提高人口素质、学习科学了解学习者的掌握情况，对其

8、进行测验和考试，文化知识、解决实际生产生活问题起到了重要作督促学习者学习，进而提高学习者的学习效率。用。另外，还促进了学习者的沟通，便于学习者交流三、内蒙古地区远程教育在终身教育中的作用学习心得，互相解答学习中的困惑，使学习者们终身教育乃是人们在一生中所受到的各种培不仅在远程教育过程中不仅收获有用的知识