商务模拟公司综合实训平台建设与完善研究.pdf

《商务模拟公司综合实训平台建设与完善研究.pdf》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、2014年5月韶关学院学报·社会科学Mav．2014第35卷第5期JournalofShaoguanUniversity·SocialScienceVo1．35No．5商务模拟公司综合实训平台建设与完善研究徐跃(松山职业技术学院经管系，广东韶关512126)摘要：“商务模拟公司”作为工商管理专业和市场营销专业的创新性及实践性教学实训平台。是以背景公司业务活动进行设计和安排“商务模拟公司”实训、实习经营实践活动，在一定程度上能够增强实践教学的可操作性，使学生在商务模拟公司经营活动中不断感受和强化公司实践活动的具体决策和工作流程。近年来，由于各大院校在模拟商务公司建设上的不完善，

2、导致仿真性差，效率低下。因此，完善商务模拟公司的保障监控机制，进行创新，加强教师队伍的建设与分工，实行商务模拟公司运行的标准化．业务程序化，各项规章制度化，对商务模拟公司进行日常监控及中长期监控，把握商务模拟公司发展的动态性．积极寻求优秀背景公司的支持，规范各项管理制度，建立统一的网络协调中心，已成为当务之急。关键词：商务摸拟公司；仿真公司；实训平台；背景公司中图分类号：F49文献标识码：A文章编号：1007-5348(2014)05—0173-04根据广东省营销学会提出的“坚持走营销创新的指导下，自主地选择一种活动和一种交易地点，科学发展之路。发挥市场营销在扩大内需中的作用

3、，每位学生将获得假想的资金与货物等，在商业赞助扩展企业内训和职业技能考证培训，为企业培训高和真实公司帮助和指导下建立的教学和培训公司，素质的营销人才。加强与高校和有关新社会组织的使受训人员在特定的经济环境下进行模拟商业活合作．资源整合，共谋发展”等要求，本文在松山职业动的培训模式⋯。技术学院承担的中国高等教育学会“十一五”教育科f一)“商务模拟公司”的运行结构学研究规划课题“市场营销专业产学研实训平台建“商务模拟公司”通常选择某个优秀的正式公设研究”(06AIJ0130174)的基础上探讨商务模拟公司作为背景公司，结合实训实习教学需要建立。“商司综合实训平台的建设。笔者认为，

4、以高等院校实务模拟公司”的运行结构由综合办公室、市场部、采训、实习和培训为主。联合当地经营优秀的相关背景购部、销售部、财务部、售后服务等构成，分别承担着企业．在行政主管部门的财政支持下，建立校企合作商务公司正常营销活动运作的所有职能。的“商务模拟公司实训平台”，从商业工程的角度对(二)“商务模拟公司”的支撑结构以工商管理和市场营销专业为’E并兼顾经管类其他“商务模拟公司”的运行分局部训练项目和全专业群的学生进行实训及实习综合训练，是提高经部训练项目两类。局部训练项目是由专用的“模拟管类专业的教学质量，紧密联系专业实践，培养合格平台”操作指导书与操作规程来支撑，全部训练项商务类

5、专业合格人才的关键。目则由专门的“模拟网络协调中心”来协调。“模拟网络协调中心”是一个独立的实体，作为“商务模拟一、商务模拟公司的理论基础及运行机制公司”运作的“中枢”，主要模拟政府机构、银行、工“商务模拟公司”的教学理念，是让学生在教师商、邮局、市场等功能，并提供信息服务。收稿日期：2014—03—23基金项目：中国高等教育学会“十一]I：”教育科学研究规划课题“市场营销专业产学研实训平台建设研究”(06AIJ0130174)成果作者简介：徐跃(1965-)，男，甘肃平凉人，松山职业技术学院经管系讲师，经济师，主要从事市场营销实践性及创意性研究。173(三)“商务模拟公司”

6、的软、硬件支持现的仿真性差、未建立协调统一的“网络协调中心”、“商务模拟公司”需要一定的实施运作场所，设规范性差、标准化不强、难以进行业务等问题，必须置现代公司办公场所的布局，在业务往来时，可以对商务模拟公司进行仿真、规范及标准化组建。使用电脑及相应的商务办公软件、传真、电话等，同f一)与优秀背景公司联建时也加以手工操作。为了达到高度的仿真，工商管理专业和市场营1．“商务模拟公司”实训实习方法销专业以及其他经管类专业必须寻求本专业优秀“商务模拟公司”实训实习方法．是在仿真的商企业的支持．联合背影公司制订商务模拟公司的业务环境中由学生自主地组建公司并作为公司雇员务流程和各项制度

7、、标准，保证商务模拟公司的各开展工作，公司的业务活动(如组织结构、规章制度、项业务都具有真实性、实践性和时代性。经营方式、业务流程等)可以模拟一家真实的企业(二)做好涉外事项f称为背景公司或赞助公司)来进行。在“商务模拟工商登记注册、向银行申请开户、进行税务登公司”教学法中．教与学的体系、内容均按真实企业记、获得税务帐号、办理工商营业执照等涉外事项，的操作方式和动作过程来进行．惟有资金与货物是虽然是模拟的工作．但必须具有背景公司的业务支假想的。另外．这一教学模式强调“在做的过程中学持，流程必须仿真到位，