选修课答案演讲与口才.doc

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1、---------------------------------精选公文范文--------------------------选修课答案演讲与口才　　篇一：《演讲与口才》试卷及答案　　《演讲与口才》试卷A答案　　一、单项选择题。　　1.口才是人在说话中体现的D　　　　A.个人才能B.集体意识C.合作能力D.沟通技巧　　2.口才是A　　A.交际能力的体现B.人在说话中体现的个人才能　　C.个人综合才能D.人类有别于其他动物的特质　　3.下列有关演讲与口才关系的论述不正确的一项是D　　A.演讲是口才的集中体现B.口才是演讲的基础C.演讲训练有利于提高个

2、人的口才39----------------精选公文范文-------------------------------------------------精选公文范文--------------------------　　D.一个人只要有良好的口才就一定能取得演讲的成功　　4.在演讲即将结束时,演讲者总结概括演讲的主要观点,进一步强调、突出演讲的重点，帮助听众回顾演讲内容,进而更好地理解演讲者的观点,给听众留下一个清晰、完整、深刻的印象。这种结尾方式是C　　A.抒情式结尾B.感召式结尾C.总结式结尾D.引申式结尾　　5.著名心理学家阿尔?伯特梅拉毕安研究认为“信

3、息的总效果=7%的书面语+38%的音调+55%的”B　　A.手势B.姿态C.面部表情D.口语　　6A是最适合朗诵的体裁。　　A.诗歌B.散文C.小说D.故事　　7A是指在一定的语言环境中,利用词的多义和同音的条件,有意使语句具有双重意义。　　A.双关B.岔断C.曲解D.夸张　　二、多项选择题　　1.39----------------精选公文范文-------------------------------------------------精选公文范文--------------------------社会越发展，口才艺术的运用所体现出的ABCD会越来越大。　

4、　A、作用B、意义C、价值D、艺术　　2.下列对于口才的描述正确的是ABCD　　A、机会都是“争取”来的！B、业绩都是“谈出”来的！　　C、人才都是“感召”来的！D、投资都是“吸引”来的！　　3.美国沟通大师保罗蓝金研究显示，领导人的沟通时间ABCD　　A、有45%花在听，B、30%花在说，C、16%花在读，D、9%花在写。　　4.对不同人的尊重体现的个人修养是不同的，下列说法正确的是ABCD　　A、尊重上级是一种天职B、尊重下级是一种美德　　C、尊重客户是一种常识D、尊重同事是一种本分　　5.39----------------精选公文范文-----------

5、--------------------------------------精选公文范文--------------------------巧妙运用副语言，可以使语言的表意效果更明确，更生动，副语言主要指ABC　　D　　A、听话听声，锣鼓听音B、把握节奏，控制快慢　　C、非常停顿，语翻新意D、深笑浅吟，自然得体　　6.口才不好的表现是在公众场合发言时，大脑一片空白ABCD　　A、紧张无措B、心跳加速C、表达不清D、词不达意　　7.演讲者手势的动作ABCD　　A、手心朝上——心际坦白真诚B、手心朝下——不愿意　　C、握拳——情绪激烈，暗下决心　　D、前伸手掌渐渐向上

6、——表示进步，兴旺发达　　8.口才日常训练的方法主要有ABCD　　A、复述法B、描述法C39----------------精选公文范文-------------------------------------------------精选公文范文--------------------------、模仿法D、朗读法　　9.复述法就是把故事内容用自己的话概述一遍。这类练习注意讲清楚ABCD　　A、时间B、地点C、人物D、事件（起因、经过、结果）　　10.描述法就是看图说话，就是把你看到的ABCD用描述性的语言表达出来。　　A、景B、事C、物D、人　　三、判断对错，对

7、的打“√”，错的打“×”　　1.口才是一门不可替代的艺术，是人们生存不可少的基本技能和交际工具。√　　2.写演讲稿最忌居高临下，目中无人，以教训人的口吻来指手划脚√　　3.礼仪的核心是尊重，尊重二字，是礼仪之本，也是待人接物的根基。√　　4.巧妙运用副语言，把握节奏，控制快慢指的是语速√　　5.39----------------精选公文范文-------------------------------------------------精选公文范文--------------------------口才的训练，从根本上是自信心、心理素质的训练。√　　6.敢说，能

8、说，有话可