让对话描写更精彩.ppt

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1、爸爸说:“……”我说:“……”爸爸说:“……”我说:“……”让对话描写更精彩看形式1.提示语的位置有变化例如:(爸爸说:“拿好伞,下雨了。”)第一种人前话后例如:(“好像出乱子了,长官!”巡警说。)第二种话前人后例如:(“不行,”程老师干干脆脆地回答,“不行。你的嗓子沙哑得厉害,念不好。”)第三种人中间,话两边例如:(“哈!这模样了!胡子这么长了!”一种尖利的怪声突然大叫起来。)第四种有话无人看形式2.学会运用千姿百态的“说”道、问、答、叫、喊、吆喝、呼唤、嚷、唠叨、吼、骂、训斥、嗫嚅、嘟囔、抱怨……小练习:选词填空清晨,母亲柔声地我:“小敏,起床啦。”我拉

2、了拉被子,装作没听到。“起——床——啦!”母亲大声地着。我揉了揉惺忪的眼睛,着:“天还没亮呢!”母亲沉声道:“你听听,隔壁的小琳——!”看内容比一比,品一品:(1)小梅说:“我忘了!”(2)小梅支支吾吾地说:“我——忘了!”(3)小梅低着头,红着脸支支吾吾地说:“我——忘了!”(4)小梅低着头,红着脸,两手不安地绞着衣角,支支吾吾地说:“我——忘了!”如见其形如闻其声如临其境丰富提示语的内容,加入说话时的神态、动作、语气、心理等破折号在对话中的作用1.表声音的延长。如:“卖——扇子啦!”2.表示说话中断或停顿。如:这时,我忽然记起哪本杂志上的访问记——“哦!

3、您,您就是——”省略号在对话中的作用1.用于省略重复的词句。如:“妈妈,妈妈……”2.用于表示语言的断断续续。如:“我……我……怕……”他嗫嚅着。3.用于表示话没说完。如:父亲送我到车站,看到车子来了,向我挥了挥手,“你走吧……”4.用于表示沉默不语。如:“你敢保证一点问题都没有吗?”……对话写作我也有一套第一招:分自然段。第二招:提示语的位置要有变化,“说”要有变化。第三招:丰富提示语内容(包括人物说话时的神态、动作、语气、心理等)。第四招:巧用省略号、破折号。我写作我快乐让我们一起享受写作的快乐!

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