正式《锐角和钝角》的教学课件.ppt

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1、锐角和钝角12⑥⑥12121212()()()()()()()()游戏活动:1.我做你说,我说你做游戏规则:老师做动作,同学说出老师所做的动作表示的什么角;老师说角,同学用四肢做出相应的角。请用一张圆形的纸片创造出一个角,并说说是什么角?①有的锐角大一些,有的锐角小一些.()2.小法官辨是非。②有的直角大一些,有的直角小一些.()③有的钝角大一些,有的钝角小一些.()④任何一个钝角都比锐角大。()画一个角,或画一幅有角的画,也可以折一个角。3.巧巧手欣赏生活中的角谢谢!

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