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时间：2020-05-02
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1、思考与探究一、文章的三个自然段分别写了什么？这三段之间是什么关系？二、作者是怎样一步步展现富春江山水的特征？三、本文运用了什么表达方式？目的是什么？四、作者流露出怎样的感情？从哪些句子中可以看出来？课后作业探究本文与《三峡》有何异同？写描绘一下家乡的景物。
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