2015四下美术教学计划.doc

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1、武汉市江汉区红领巾学校2014——2015学年度第2学期美术课学科教学计划四年级1班教师：廖晓桢2015年2月28日本册教材主要内容造型`表现：植物写生、放学了、用彩墨画鸟、用彩墨画鱼、学画农民画、艳丽的大公鸡、大师画我也画、荷、迷人的霓虹灯、绚丽的焰火设计`应用：巧用对称形、设计生活标志、生命之源、刻印的乐趣、提袋的设计、降落伞、别致的小花瓶、把自己的画制成拼图、精彩的戏曲综合`探索：电脑美术――你追我赶，湖北土锦、插花、刺绣、蓝印花布欣赏`评述：画家凡·高、材质的美+全册教学要求本册教材以促进学生人格全面发展为出发点，以公民必备的美术知识与技能为学习基础，贴近学生的生活实际，并吸

2、收了一些民间美术元素，让学生不仅在美术技法的学习上有所提高，对美的感受也进一步深入，同时培养了他们的创新精神和美术实践能力。周次课题课时教学内容教学要求教学重难点教学用具准备构图造型技法美术作品欣赏一植物写生2饱满`植物线描书中作品用线描的方法写生一种植物植物的前后遮挡关系，花和叶的区别铅笔、图画纸二放学了2饱满美观勾线、着色书中作品表现自己喜欢的课余生活画面的整体安排彩笔、画纸三快乐的人夸张人物动态铁丝缠绕书中作品用细铁丝制作人物动态动态比例把握细铁丝、皱纹纸四材质的美2饱满特点突出欣赏书中作品了解材质的相关知识感受不同材质给人的感受各式图片五有人脸的器物2饱满特点突出欣赏书中作品

3、体验立体材质—泥塑人脸的夸张设计陶泥、彩泥、雕塑刀六巧用对称形2饱满新颖剪、贴书中作品制作一两件对称形的作品设计别致美观彩纸、剪刀、胶水七生命之源－水2有环保意识有代表性上色书中作品画一幅能让色彩动起来的画色彩调配浓淡的技巧把握水粉或水彩及相关用具八设计生活标志2设计有代表性有代表性上色书中作品造型简洁形象，意义明确案简洁清晰彩笔、图画本九用彩墨画鱼2大小适中新颖`泼染法书中作品创作一幅奇妙的海底世界鱼及海底背景的造型中国画颜料等相关工具周次课题课时教学内容教学要求教学重难点教学用具准备构图造型技法美术作品欣赏十动物的脸2构图饱满动物国画书中作品用国画的方法描绘动物的面部突出动物特征

4、国画材料十一认识中国画2大小合适具民族气息中国画书中作品初步了解中国画、分类，用笔等学习不同笔锋的用法宣纸、毛笔十二汉字的联想2立体逼真，有效果中国画书中作品学习汉字的演变方法及寓意用象形字组成画面毛笔、宣纸十三衣架的联想2适中美观、拼摆书中作品衣架造型的联想和设计设计有创意、有特色衣架、彩纸、剪刀十四艳丽的大公鸡2适中形象勾线、填色书中作品画一只色彩艳丽的大公鸡色彩的搭配富有美感纸、彩笔、勾线笔十五学画农民画2构图饱满美观画、勾线书中作品学习模仿书中作品画一幅农民画掌握农民画的用色特点并进行模仿习作画纸`笔十六把自己的画制成拼图2色彩鲜艳饱满画、剪、拼书中作品把自己的绘画作品制成拼

5、图拼图的分割，及成功的快乐画纸、剪刀十七画家凡·高2大小适中变形、夸张欣赏、评述范作`图片了解凡高的生平以及作品风格对凡高风格的深入了解和对多元艺术的感悟能力各类艺术品的图片资料、铅笔、画纸十八大师画我也画2大小适中变形夸张欣赏、评述范作`图片模仿大师风格创作一幅画对毕加索风格的深入了解和对多元艺术的感悟能力各类艺术品的图片资料、铅笔、画纸