关于象山县大学生就业倾向的调查报告.doc

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1、关于象山县大学生就业倾向的调查报告摘要：高校毕业生是人才市场上非常重要的人力资源，近年，随着高校大规模的扩招，在校大学生人数急剧上升，毕业生人数也逐年增加，随之而来的就是毕业生就业问题。而事实上，在毕业生和企业之间缺少有效的沟通渠道，企业的用人标准、企业人才的选择条件没有在有效的时间的传递给大学生，大学生的培养缺乏市场导向，这些都使大学生就业时缺乏足够信息，从而产生了盲目就业的现象。本次调查通过对学生和企业的双向了解，旨在促进企业和学生之间的互相沟通，使大学生明确就业方向，增加就业几率。关键词：大学生；就业倾向；对策一、引言浙江省宁波

2、市象山县是一个外向，以开放型经济为特征的县。大学的连续扩招和08年起的金融危机的到来使这个县的就业市场受到了极大的冲击。这使得象山的毕业生们面临着更加严峻的就业形势，面对这些机遇和挑战，象山的大学生们对自己的未来与发展有了新的认识和思考。通过了解这些人的就业思想动态及毕业生就业率和薪资状态，能给未来将要面临同样问题的我们提供一些参考信息和帮助。二、09年象山毕业生就业形势分析2009年是大学生毕业形势严峻的一年，今年回象山工作的象山生源总数达到4500多人。据调查，63%的学生认为就业形式“十分严峻”，其余35%为“有点严峻”。这在一

3、定程度上显示出毕业生对能够找到适合自己的工作的不自信。同时，也反映着市场上人才供给的情况。在当前，大学生就业比较困难的情况下，“先就业，再择业”、“高也成，低也就”的态度成了多数毕业生的首选，有44.21%的毕业生表示会先就业后择业。目前，大学生“就业难”已经作为一种客观现象真实地存在。“就业难”是每一个大学生能够切实体验到的现实境遇。调查表明，有53.6%的学生认为“就业难”，有39.9%的学生认为“因人而异”，而只有5.6%的学生认为“就业不难”。另外，“考研”是大学生缓解就业压力的无奈选择。有49.4%的大学生打算“先考研究生”

4、，超过了打算参加工作的人数，反映了近两年考研热的持续升温。这一方面表示毕业生就业的心态有了很大程度的转变。大学生认为“就业难”的原因主要有，第一，市场供大于求。有47.5%的学生认同大学生就业难的最主要的原因是由于“大学生太多，供大于求”。第二，学校的教育问题。认为是“专业问题”的占35.9%；“学校没有名气”的占35.0%；“知识能力储备不够”的占21.0%。据象山人才网发布资料显示：外企仍是在校大学生最青睐的就业单位，与08届毕业生（29.85%）相比，选择比例有了一定提高，达到35.82%。政府机关的选择比例（18.18%）超过

5、了国企（15.69%），这预示着未来“公务员热”可能继续升温。同时，调查显示，绝大多数商业，服务类企业将有兼职经历者作为招聘首选。在企业看来，大学生对企业薪酬福利的要求，仍处于偏高状态，认为大学生要求的薪酬福利合适的比例仅仅约有50%.这说明大学毕业生在毕业时对自己第一份薪酬的期望和企业所能给与大学生的薪酬还是有一定差距的。这可能在一定程度上会造成企业招不到人，而大学生又就不了业的局面。大学生普遍的职业目标是获取生活与工作的平衡，或成为领导者或管理者，当然有部分认的目标是满足个人兴趣，有发展的空间。而在其他困扰大学生求职因素上，企业人

6、士和大学生有一定相同点，都认为“对企业岗位专业知识缺乏了解”是困扰大学生求职的最主要因素。其次企业人士认为“对社会缺乏了解”及“能力不足”也是困扰大学生就业的主要因素，这与大学生的选择有一定区别。大学生更倾向于“求职方法技巧欠缺”及“对企业的用人标准不太了解”是困扰他们的主要因素。调查中显示：企业招聘大学毕业生时，最看重的是毕业生的“能力”，其次为“特长”，第三为“素质修养”.而“专业”、“毕业院校”等相对不重要。这个结果和大学生所认为的结果有相似之处。到目前为止，85%的接受调查者还没有找到自己满意的工作，而越来越多的同学降低了自己

7、的薪金要求甚至职业目标，只为在金融危机中平安过渡。个人能力不足已成为制约大学生就业的一个根本性问题。就业能力与一般意义上的能力概念有所不同，其特指大学生进入人才市场所需的社会实践能力、求职技巧等。三、就业倾向的问卷调查结果与分析本次调查采取了问卷的方式。调查对象为部分象山毕业生。调查过程：本次调查共发放问卷90份，回收80份，其中有效问卷80份。8月20日进行问卷的发放与回收；8月22日—24日对问卷进行分析，数据的整合和总结工作。此次问卷调查显示，高达46％的大学生将“缺乏社会经验”视为最困扰大学生就业的因素。有38％的学生表示个人

8、能力不足而成为制约成功择业的首要问题，另有12％的人认为求职技巧的缺失是求职过程中最为头痛的问题。问卷调查结果显示：70%的在校生表示在校做兼职、家教或担任学生干部职务等是增加自身今后求职成功的最佳途径。而已踏上工作岗位