六年级下册道德与法治教案-2 学会宽容｜ 部编版 (2).doc

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1、人教部编版六年级《道德与法治》下册教学设计学会宽容活动主题：学会宽容设计意图 ：现在大多数小学生是倍受父母骄宠的宠儿，较为优裕的生活条件也滋长着他们骄纵任性的行为作风。因此，在一个班集体里，同学之间缺乏相互宽容的合作精神，往往为了一点小事就斤斤计较，"告状"现象时有发生。因此教师应在教学、平时的事件处理中培养学生学会宽容，使学生能与他人和睦相处，提高学生人际交往能力。活动目的：1、使学生认识到宽容的重要性，增强宽容意识感。2、理解宽容，能与他人和睦相处，忍让为先提高人际交往能力。3、让学生在活动中体验宽容，

2、在体验中感悟宽容，在感悟中升华宽容，懂得宽容是一种爱，是一种境界，是一种美德。活动重点：通过心理操练，初步培养学生宽容的心理品质。活动难点：理解宽容的重要意义。活动准备：1、歌曲录音《真善美的小世界》《众人划桨开大船》2、录像（历史故事，生活小品）3、收集有关宽容的格言警句。活动过程：一、热身运动，导入主题1、课前热身游戏（1）出示“巧解手结”游戏规则：①2人一组，面对面站立，各自左手在下，右手在上交叉互相握住；②中途不准松手，但可以转身，在规定时间内解开交叉结，成手拉手状。（随着轻音乐的播放，学生兴趣很浓

3、，议论声、欢笑声和成功后的掌声此起彼伏。）（2）音乐停止，游戏结束，请成功同学谈游戏成功的秘诀。成功的同学：请一人先转身，相互配合默契就很容易成功！两人演示一遍！（3）师小结：在刚才的游戏中，像他们一样巧解了手结的举手，老师相信游戏过程不够顺利的，在课后一定也能获取成功！2、导入主题：同学们，刚才你们巧解的只是手结，如果那是彼此的心结呢？让我们一起走进今天的心理课堂，拥有一颗宽容的心，学会包容他人，是解开心结的金钥匙。宽容带来快乐。就像这首歌唱的一样宽容能创造一个真善美的小世界。板书课题：宽容带来快乐。二、

4、感悟宽容的意义（一）镜头展示1、师讲解历史故事《将相和》。2、交流讨论：①你喜欢哪个人物？为什么？②如果蔺相如与廉颇针锋相对，结果会怎样？3.教师小结：宽容作为一种境界，是一种水平的体现，是一种对于被宽容者的理解和体谅，是一种深度与才能，是一种睿智和明达。那么如果生活中不宽容会怎样呢？让我们做个游戏体会一下：（二）游戏“你吹我爆”，体会不宽容的坏处1.要求：两人一组，一位同学吹气球，另一位同学拿牙签在鼓起的气球上扎洞，但是不得发出爆破声。2.操作：每组派两位同学上讲台来比赛，看哪组的同学在最短的时间里完成任

5、务。气球一旦爆破就失败。3.思考：牙签扎在气球的哪个部位不易爆炸，扎在哪个部位容易爆炸？为什么呢？4.教师小结气球最薄的地方——张力大好比人最不足的地方也就是有缺陷的地方——敏感、脆弱其实，我们人与人之间的交往就像气球和牙签之间的接触，如果老是针尖对麦芒，那结果只能两败俱伤。思考分享：刚才的游戏、故事给你什么启发？你以前有过对人无法宽容的事情吗？你能勇敢的说出来给大家听吗？你以后应该应该怎么做?师小结：是呀，人与人交往，需要宽容。那么作为小学生的我们在平时的生活中，怎样做到宽容呢？下面我们来看下面几组镜头：

6、三、角色扮演，学习宽容。1、分别由两位同学表演：镜头一：学生A、B均为独生子女，各自在原来就读的学校被老师誉为品学兼优的学生，。一天下课，A从座位走出教室，一不小心将B入学时刚买的新文具盒碰翻在地，笔盒里的文具撒了一地，A一边说“对不起，我不是故意的”，一边就弯腰去捡文具。这时B不由分说，跑到A的座位上，将其所有的书和文具全部丢在地上，这时，A一气之下将已经捡起的文具丢在地上。接下来两人便扭打在一起，对同学的劝阻置之不理，直到老师到来，才停止“战斗”。镜头二：文文准备参加学校田径运动会，平常训练很吃苦，想为

7、班集体增添荣誉。比赛的前一天，她叫妈妈买一双运动鞋，她妈妈马上答应了。可是她妈妈那天的工作很忙，一直加班，连午饭和晚饭都没有回家吃，晚上回家时也就没有为她买到运动鞋。她妈妈向她作了解释并请她原谅，保证第二天比赛前买到鞋，可她就是不理，还闹得不可开交！镜头三：快上课了，组长催着交作业，晓杰想抄袭李琳的作业，李琳不让，晓杰不由分说拿过李琳的作业就抄起来，李琳很生气，可是想到老师说的“要宽容”的话，决定不跟他计较了。2、讨论：①如果你是A或者B或者文文，你认为怎么处理更合适？②对李琳的做法你怎么看？③你以前有过对

8、人无法宽容的事情吗？你能勇敢的说给同学听吗?学了这一刻以后你该怎样做？3、各组派代表分享设计意图：这一环节是本节课活动的核心之一，力求使学生在活动过程当中进一步认识宽容的作用，学习用宽容的心对待他人，提高心理健康水平。同时也让学生明确宽容不是纵容，不是无原则的宽厚，要有原则地宽容他人。四、结束活动，升华主题：1、学生谈感悟收获2、人与人交往，需要宽容。法国作家雨果曾经说过：“世界上最宽广的是海洋，比海洋更宽广的是