人力资源管理毕业论文----浅谈激励机制的作用及其运用方法

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1、辽宁省高等教育自学考试人力资源管理专业(本科段)毕业论文沈阳大学论文题目:浅谈激励机制的作用及其运用方法学生姓名:洪泉水准考证号:140113166354指导教师:完成日期:浅谈激励机制的作用及其运用方法内容提要:激励机制的有效运用,可有助于企业吸引优秀人才的加入,激励员工更加努力地工作,更好地发挥创造力,提高企业的经济效益。企业要想在激烈的竞争中持续、健康地发展,必须降低成本,提高管理效能,必须有一套自己的人的管理方法,企业第一资源要素是人力资源,是产生核心竞争力的关键,改进和提高企业人力资源管理的职能及层次、优化人力资源能力是核心。人力资源是现代企业的战略性资源,也是企

2、业发展的最关键的因素,而激励是人力资源的重要内容。企业要吸引优秀人才的加入,要激励自己的员工更加努力地工作,更好地发挥创造力,提高企业的经济效益,就需要灵活有效地运用激励理论,激励机制的科学运用与否,直接关系到人力资源运用的好坏,关系到企业的长足发展,企业核心竞争力不断增强。本文重点介绍了激励机制的含义,主要从分析激励机制作用入手,介绍了激励机制的常用方法,论述了激励运用中常见误区,详细阐述了激励机制运用中关键问题的把握。关键词:激励机制作用运用Abstract:Humanresourcesasthemodernenterpriseofakindofstrategicres

3、ources,hasbecomethemostimportantfactorforenterprisedevelopment.Inthehumanresourcesmanagementofnumerouscontent,incentivequestionisoneimportantcontentof.Incentivescientificornot,relatesdirectlytothestandorfallofhumanresourceuse.Manyenterpriseshaveabraindrainphenomenon,cannotkeeptalentsrestri

4、ctsenterprisedevelopmenthasbecomeoneoftheimportantfactors.EffectiveincentiveManyenterpriseshaveabraindrainphenomenon,cannotkeeptalentsrestrictsisthekeytothisquestion.Anyenterpriseisbythepeopletomanage,andbeinenterpriseManyenterpriseshaveabraindrainphenomenon,cannotkeeptalentsrestrictsmiddl

5、eman'senthusiasmheight,iscrucialtothesuccessoftheenterprisedecisionfactors.So,forcompaniesto,itsvigorousvitalityfromtheemployee'sinfinitevigor,Incentivescientificornot,relatesdirectlytothestandorfallofhumanresourceuse.howtomotivateemployeesofenergy?Mustonemployeeseffectiveincentive.Therefo

6、re,theenterprisehumanresourcesmanagementcoreistoincentivemechanismaslever,arousingtheenthusiasmoftheemployees,initiative.Keywords:IncentivesManagementAction目录前言……………………………………………………………………………1一、激励机制的含义及一般原则…………………………………………………2(一)激励机制的含义…………………………………………………………2(二)激励机制的一般原则……………………………………………………2

7、二、激励机制的作用………………………………………………………………4(一)营造良性的竞争环境……………………………………………………4(二)激发员工创新精神………………………………………………………5(三)避免“本位思想”和“按酬付劳”现象………………………………5(四)有助于留住人才、吸引人才……………………………………………5三、激励机制运用的主要方式……………………………………………………5(一)物质激励…………………………………………………………………6(二)能力激励……………………………………………………

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