绘本导读《该睡觉了,小宝贝》.doc

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1、最温暖的晚安故事《该睡觉了,小宝贝》怎么又要睡觉了?小狐狸还没玩够呢,他恳求妈妈让自己再玩一会儿。猫头鹰、小鹿、水獭、小松鼠,有这么多的伙伴一起玩,这可比睡觉有意思多了。    如同温暖的小诗,如同温馨的摇篮曲,令人沉浸许久,深深感动……让天性成为“天性”【李学斌】故事里的小狐狸活泼、好动,他逃避睡觉,执意多玩一会儿,倔强得几乎任性。可是即使这样,狐狸妈妈也没有表现出一点点居高临下、耳提面命,倒是给予小狐狸最大限度的耐心和宽容。这无疑是母爱最为深沉、饱满的呈现,也是对幼小生命知情知意的理解和尊重。   相信类似的情景,在夜

2、幕降临后的许许多多家庭曾一次次上演,尽管,并非每一个结局都如此温馨,也相信故事里的小狐狸,实实在在就是千千万万个孩子的缩影,虽然,并非每一个孩子都像故事里的小狐狸那般幸运。因为我们知道,生活中,“小狐狸们”不知疲倦地游戏多半要被爸爸呵斥、被妈妈责备。当好玩的天性遭遇生活的规则,许多时候,孩子们别无选择,只能“服从”。而爸爸妈妈大多没意识到,孩子们究竟牺牲了多少快乐,压抑了多少活力,枯萎了多少想象。这就是现实中的爸爸、妈妈和故事里的“狐狸妈妈”之间最大的区别,也是现实和理想的距离所在。实际上,真正的成长不是以成人的规则、习惯

3、来束缚儿童好玩、好动的天性,而是在天性与规则、游戏和教育之间建立互融、构筑互动。正如美国教育家杜威所说:最好的教育,就是顺应儿童的天性。教育只有顺应儿童天性才能有所作为。故事里,小狐狸一开始不愿意睡觉,后来,他明白了:睡醒了会有伙伴一起玩,养足了精神,游戏才能更加尽兴,于是,睡觉就成了他内在的欲求、自己的心声。而在这之前,无论是狐狸妈妈的劝导,还是猫头鹰、鹿妈妈的提醒都是隔靴搔痒,难起作用。这一切无疑都在表明,顺应孩子的天性,才是滋养幼小生命快乐的源泉;尊重选择,也并不意味着娇宠、放任。相反,所有这一切,都是信任、理解基础

4、上的爱心包容、智慧引领,是自由、平等意义下的亲情的发现与精神馈赠。

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