表内除法测试卷.doc

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1、表内除法测试卷姓名一、选择。1．30÷6＝5，读作()。　A．30除以6等于5B．30除以5等于62．20里面有4个()。　A．10B．4C．5D．163．下列算式中，商最大的算式是()。　A．12÷3B．36÷6C．20÷4D．24÷64．有一堆苹果，比20个多，比40个少，分得的份数和每份的个数同样多。这堆苹果可能有()个。　A．24B．25C．36D．355．二年(2)班参加舞蹈队的同学站了5排，每排站6人，其中男生有9人，求女生有多少人。用算式表示是()。　　　A．5＋6－9　　　　B．5＋6－9　　　C．5×6－9

2、　　　　　D．5＋6－9二、填空。1．30　　÷　5＝6　　　　｜　　｜　｜　　　｜　　　()()()　()　2．用下面卡片上的数摆成学过的除法算式。　　　　　　3.6÷口＝口，表示6只大公鸡，每()只分为一组，可以分成这样的()组。　4.乘法算式：()X()＝()，()X()＝()除法算式：()÷()＝()，()÷()＝()四、解决问题。1．一个乒乓球2元钱，4个羽毛球１２元钱，哪种球比较便宜?便宜多少钱?2．超市饮料降价，买3瓶鲜橙汁6元钱，买6瓶多少钱?3．一本书有36页，小明每天看6页，几天可以看完?如果4天看完，平

3、均每天看多少页?第二单元试卷分析 一、试题分析：1、试题内容的选择上，体现《数学课程标准》要求,基础知识覆盖面很大,突出教材重点，重视知识和技能的考查，注重对学生灵活、综合运用知识，2、试题呈现形式丰富多样，有利于激发学生答题的欲望，3、试题较好地体现了层次性，其中基础题约占85%，稍难题约占15%。 二、质量分析：（一）选择题4．有一堆苹果，比20个多，比40个少，分得的份数和每份的个数同样多。这堆苹果可能有()个。　A．24B．25C．36D．35这题错误率超标，有13个学生出现不同程度的错误，选择了A。2、填空。1．3

4、0　　÷　5＝6　　　　｜　　｜　｜　　　｜　　　()()()　()有10个学生出错，其中有9个学生都错在除字不会写，（六）解决问题1、1．一个乒乓球2元钱，4个羽毛球１２元钱，哪种球比较便宜?便宜多少钱?这道题就有6个学生做错，个别学生只写对一步，有的全错扣了6分，没有很好的读题，不能很好的理解题意，没有明白先求什么，在求什么。 3．一本书有36页，小明每天看6页，几天可以看完?如果4天看完，平均每天看多少页?这道题有5个学生扣分，有2个问题，个别学生只求了第一问，太粗心了。三、改进措施从学生做题中失分情况来看，今后要从以

5、下几个方面，训练学生的各项能力。1、学生的学习习惯要加强训练，培养学生良好的学习习惯。尤其是上课注意听讲的习惯。2、计算马虎，准确率低，要培养学生的计算能力，每天坚持计算训练。提高学生计算的速度。3、解决问题中学生的灵活应变能力差。要注重引导学生学会分析问题的能力，在今后的教学中，多引导，多让学生说说自己的思路。4、个别学生乘法口诀还不熟练，要人人过关。