英语选修七模块五PeriodV导学案.doc

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1、英语选修七模块五PeriodV导学案ModuleFiveCulturalCorner课题ModuleFiveCulturalCorner学科英语年级高二班级高二8,11设计人黄士强使用日期使用要求1.认真阅读课本CulturalCorner部分，完成自主互助学习部分，教师检查。2.通过小组帮扶完成合作探究部分，标好疑点，难点，准备展示，讨论3.有效组织学生小组合作学习讨论，教师要给予适当指导和点拨，讨论后的教师及时整体总结。学习目标知识目标：1.能在阅读中识别新学词汇，短语并推断其意义。2.能阅读和理解来自其他资源的相关文章。能力目标：1.能分析课文中的

2、长难句并理解句子结构。2.能获取主要信息并进行加工处理。情感、态度、价值观：培养学生的对文学的热情，提高其文学鉴赏能力。学习难点：1.了解和掌握重点短语和有用表达方式的含义及使用2.分析课文中的长难句并理解句子结构学习重点：1.在阅读中识别新学词汇，短语并推断其意义。2.能使用本节课学习过的词汇讨论与本模块主题有关的话题学习内容：ModuleFiveCulturalCorner一、自主性学习内容（课前完成）1.DetailedreadingReadthe1stand2ndparagraphandanswerthequestions.1)Whereandw

3、hendidNativeAmericanscomefrom?2).WhatwasthepopulationofNativeAmericanswhentheEuropeansarrivedinNorthAmerica?3).WhatculturesdoNativeAmericanshave?4).WhenweretheymadecitizensoftheUS?Readthe3rd,4thand5thparagraphandanswerthequestions.1)WhereandwhendidAboriginescomefrom?2)Whatwasthep

4、opulationofAborigineswhentheEuropeansarrivedinAustralia?3).WhatculturesdoAborigineshave?24).WhatisthepopulationofAboriginesnow?2.DiscussionInwhatwayaretheNativeAmericanandtheAustralianAborigines’culturessimilar?Keys:P1.P21)FromAsia,somewherebetween12,000and25,000yearsago.2)Betwee

5、n1.8millionand10million3)Ahunting,fishingculture.4)In1924.P3.P4P51)FromsomewhereinAsiamorethan40,000yearsago.2)About350,0003)Theywerehuntersandgatherers,livinginsmallgroupandthelandisveryimportanttothem.4)Itmakesupjustover1.5%ofAustralia’spopulation.DiscussionTheybothmovedfromAsi

6、atowheretheynowlive.Bothgroupswerehunter-gatherers.Thepopulationofbothgroupsdecreasedafterthearrivalofwesterncolonists.二、合作学习内容（课上完成）查找文章中的有用短语1.comeacross.2.Itisgenerallyagreedthat…3.Itisthoughtthat…4.diefrom.5.takeplace6.moreandmore7.makeup.8.withthearrivalof自学检测：在以上短语中，选择适当的短语

7、完成下列句子：1._____________NativeAmericans___________fromAsia.2._____________atthetimeofthearrivaloftheEuropeansinthelateeighteenthcentury.3.Forexample,inthewestpeopledevelopedanagriculturaleconomy,_________intheeast,_______itwascolder,people________ahuntingculture.4._____________theE

8、uropeans,thereweremanybattersoverland,an