王惠贞：给孩子一个安全的乐园.doc

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1、给孩子一个安全的乐园孩子们玩高踩高跷已经很熟练了，看他们正在玩踩高跷比赛呢。突然霖霖又一次滑倒在地上，我连忙走过去，看霖霖没受伤，却也纳闷起来。霖霖平常玩高跷在班上是最好的，今天却接连滑倒两次。我拿过霖霖玩的高跷仔细地检查，发现高跷下面有一道小小的列缝。虽然在玩高跷前老师已经检查了一遍，也要求孩子在玩前仔细检查自己的高跷，但由于列缝小，孩子又急于玩，所以没能发现。我不禁想，幼儿每天到幼儿园都会进行器械、器材的游戏，这些器械、器材在使用过程中难免有破损，如果不能及时发现的话对孩子来说将是一个极大的隐患。由于疏忽而造成的伤害是不能原谅的，所以老师在组织孩子进行

2、器械、器材游戏前一定要仔细检查，幼儿园也应该对这些器械、器材进行定期检查、维修，确保孩子安全使用。此外，纵观幼儿的安全工作，我觉得还有两个方面需要加强：1、老师的安全意识需要继续加强。教师应树立“只有确保安全，才能谈保教质量”的正确思想，把安全工作当作首要工作来做。思想是行动的指南，只有思想意识到保护幼儿安全的重要性，时时提高警惕，警钟常鸣，才能在行动上做个有心人，预测在前，防范在先，防患于未然。2、教师还应加强学习幼儿意外伤害的即时护理方法。老师每天几十个孩子在一起，孩子间的磕磕碰碰是难免的，在孩子受伤及时正确的处理是孩子康复的重要保障，所以老师必需具备

3、基本的幼儿损伤护理常识，这样才能保证孩子得到及时正确的护理。我们幼儿教师要善于学会从平安中查问题，从常规现象中看异常，从细微变化处抓苗头，把安全工作当作日常工作来抓，才能为幼儿创设一个安全的乐园。