根据幼儿的年龄选择绘画的工具与幼儿手指肌肉的发展.doc

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1、根据幼儿的年龄选择绘画的工具与幼儿手指肌肉的发展处于涂鸦期的幼儿绘画，主要是动觉体验的满足，因此，使用的工具材料应有助于手臂自如地运动。水彩、水粉画对这个阶段的孩子明显地不适宜，因为颜料容易流淌，水分难以掌握，幼儿会因为尝试失败而感到沮丧。普通铅笔太细，线条不显著，画动时又滞又易断，也不适宜;而较粗的蜡笔、粉笔、油画棒、记号笔等，笔杆粗而易握，画动时流畅，痕迹醒目，鲜艳，却是较理想的工具。四五岁的孩子已经用一些粗芯的水彩笔或扁平的水粉笔画画。6岁左右的孩子手的控制能力提高，观察事物更为细致深入，6岁左右的孩子手的控制

2、能力提高，观察事物更为细致深入，可以学用毛笔作画，较细芯的水笔则可以深入刻画对象时使用。美术启蒙教育对幼儿的手指肌肉群的发展起着十分重要的作用。由于孩子手指小肌肉发育的不完善，在美术活动中孩子最初的动作往往会显得笨拙、不准确。但美术活动是孩子的手指在与多种工具、材料的频繁接触和使用中变的听话起来，手指小肌肉渐渐变得有力，动作日趋稳定、准确、灵活。美术活动中的撕、剪、折、画、捏这些动作，无一不需孩子通过手指的操作活动来完成。正是这种操作活动，给了幼儿手指小肌肉以不断锻炼的机会。因此在幼儿期，教师要不失时机地施以美术启蒙

3、教育，促进了其手指小肌肉群的发展与完善，从而促进大脑智力的发展。