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时间:2020-04-16
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1、怎样调节共鸣以美化音色的心得体会 在中小学教师中,普遍存在因喉器超负荷使用而导致的疾患,轻微的如慢性咽喉炎、声带疲劳、嗓音嘶哑,严重的如声带囊肿、声带小结、声带息肉等等。有些教师就因此而不得不离开了教学工作岗位。不能或不愿转岗而勉强坚持教学的教师,其嘶哑的嗓音必然使教学效果大受影响,对本人的身体及心理健康也非常有害。“怎样调节共鸣以美化音色”这课指出我们要用柔亮的声音,这样不易伤喉咙,听者也会觉得较舒服而不会疲劳,按照老师所教授的方法与步骤练习发声,发现自己发声的时候喉咙里边不是那么紧了。可见这样的练习是有效果的,长此以往,
2、我们平常在说话、唱歌的时候就不会感觉很累了。我想,只要坚持练,且练的方法得当,是必有收效的。无论何时只要有空我们都可以照着做。1.常伸舌头。常伸舌头声健美,还有不少功效呢,比如防治咽喉疼痛,促进炎症吸收;帮助开嗓清音,恢复声带疲劳;增强发声既能,提高嗓音质量。在做的时候也要讲究正确的方法,不然事倍功半:抬头张嘴,上最尽量张大,固定张开的嘴型,舌头松松地伸出来又松松地缩回,反复进行。2.扣松喉结舌骨空隙。扣松喉结舌骨空隙能使嗓子耐久。方法如下:拇指和食指扣紧两骨间的空隙中,上下揉动,努力撑开两骨。更有效的方法是:手指往下拉扯喉结使之
3、固定在较低位置,同时吞口水或伸舌头,使舌骨向上移动,加大两骨之间距离。3.早晨起床清嗓三部曲:发气泡音、练口腔肌肉、做咀嚼哼鸣。早晨清嗓三部曲既简单又实用,而且不需刻意花时间去练习,真的可以说是环保绿色又健嗓了。如果有心的话,我们每天早上都可以锻炼。
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