尚美教案十岁成长宣言(倪晴兰).doc

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1、新村实验小学“尚美”主题式项目研究性学习课程(语文)项目性研究学习课程教案设计理念1、让孩子们一起感悟生命的精彩,珍爱身边的真情;使孩子们回味自己的成长经历,体会父母养育的辛劳,学会感恩;2、分享成长的快乐与感动,鼓励孩子们展望未来,明确承担的责任,并为孩子们的童年生活留下值得珍藏的美好记忆。设计目标1、教写十岁成长宣言。2、使学生回味自己的成长故事,体会父母养育的辛劳,学习感恩,学习珍惜。3、使学生对自己的人生有所设计,学习承担责任。活动内容写十岁成长宣言、感恩贺卡教学过程教师活动内容学生活动内

2、容一、谈话导入:在父母、老师的培育下,我们迈入了人生的第十个年头。十岁,人生十岁!怎能不让我们兴奋和激动!十年前,我们呱呱坠地,来到了这个五彩缤纷的世界。我们走过的每一步,都渗透着父母对我们的爱,我们取得的每一点进步,都渗透着老师的心血。如今,我们在家长、老师的指导下,学会自主。一棵棵小树长出第十圈年轮,一朵朵芙蓉迎来第十个金秋。让我们一起向全体同学道一声:齐:生日快乐!师:在这洋溢着欢声笑语的时刻,我们欢聚一堂,共庆生辰!二、回味自己的成长故事师:当我们我们呱呱坠地,什么也不会,什么也不知道。如

3、今,我们已走过十个春秋,学会了许多,我们走过的每一步都渗透着父母对我们的爱。许久以来,我们习惯了这种关爱,渐渐地忘记了感动,忘记了说声谢谢。问:谁来说说自己成长中的故事师:父爱如山,母爱如河,听了这一则则感人的故事。我的眼睛湿润了,此时此刻,相信每一位队员的心情都无比的沉重,父亲的爱,母亲的爱在儿女面前是那么的无私和伟大。学生说自己在成长中父母对自己的爱。可展示照片。学生述说自己的烦恼。3新村实验小学“尚美”主题式项目研究性学习课程谁言寸草心,报得三春晖。让我们由衷地道一声:亲爱的爸爸妈妈,我们感

4、谢你们!我们拥有班级这一个大家庭,也有一个小家,但我又喜欢又不喜欢对吧?谁来说说这是怎么回事?师:十岁,我们埋下理想的种子。十岁我们插上飞翔的翅膀。十岁的少年,对未来有无限的憧憬。十岁的少年对生活有无限的畅想。十年的哺育,十年的爱,已鼓满那即将扬起的风帆。父母的叮咛与嘱托,我们会记在心上。父母的期盼与希望我们会以行动来承诺。师:我们知道,人生的旅程会有风雨,理想的路上也会布满荆棘。但我们更知道,不经历风雨怎能见彩虹。无论人生的道路有多长,我们都会勇敢面对无论今后的挑战有多大,我们都会勇往直前,请爸

5、爸、妈妈放心,小鹰的翅膀已经渐渐丰满,现在我就写下我们十岁的宣言。三、教写成长宣言。1、问:你会怎样向爸爸、妈妈、老师,以及所有的人宣告自己长大了,让长辈放心的?2、小结:可以从以下几个方面写:(1)感恩父母、老师对自己的关心、爱、教导。(2)珍惜现在的幸福生活。(3)明确责任,展望未来。3、佳句引路:4、格式:成长宣言正文署名5、学生读成长宣言,评议6、修改四、学生读自己的成长宣言。师:请听我们的宣言:《十岁宣言》四、小结:让我们点燃十岁的烛光,点燃心灵上的蚀光。(点蜡烛)烛光拥抱你,烛光拥抱我

6、。这烛光是灿烂的生活之光,这烛光是前进的理想之光。在这美好的时刻,我们许下美好的心愿,(全体起立,许愿)学生自由说学生习作齐读:(出示)一人带读一句,其他同学全体起立,握拳宣势状跟读)十岁的梦是绿色的,它能带来无限的希望;十岁的梦是金色的,它能带来丰硕的成果。感谢您,亲爱的妈妈,是您给予我生命,哺育我成长;感谢您,亲爱的爸爸,是您扶我学走路,教会我说话。感谢您,亲爱的老师,是您交会我本领,能展翅飞翔。感谢您,敬爱的校长,在百忙之中参加我们的活动,共庆我们的生辰。请李校长为我们的十岁想生日送上他的祝

7、福。(课件放《生日歌》)3新村实验小学“尚美”主题式项目研究性学习课程愿自己心想事成!愿大家美梦成真!让我们许下共同的心愿:祝愿亲爱的爸爸妈妈健康、快乐!祝愿亲爱的老师们健康、快乐!齐:祝愿亲爱的母校繁荣、昌盛!反思3

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