学生综合素质评价六个维度.doc

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1、学生综合素质评价六个维度综合素质评价一般分为六个维度(不同的地区或学校结构略有差异),分别是“道德品质”、“公民素养”、“学习能力”、“交流合作与实践创新”、“运动与健康”、“审美”、“表现能力”。六个维度又分别被分为若干个项目。等级分别为A(优秀),B(良好),C(一般),D(较差)。或者是百分制,100-80(优秀)、79-60(良好)、59-30(一般)、29-0(较差)。不仅要评分,被测评同学还要自行撰写“自我介绍”,同学之间要写”互评“,班主任或者任课老师也要为同学们撰写”师评“。

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