如何应对小班幼儿的“不敢画”(论文）.doc

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1、如何应对小班幼儿的“不敢画”在组织小班美术活动过程中我们经常会遇到一些类似的情况：情景1：当老师引起幼儿参与美术活动的兴趣后，孩子们个个跃跃欲试，有的忍不住要摆弄作画材料，一脸执着。可是真要他们画的时候，有部分孩子会显得无从下手。老师走到身边时，会无助地说：“老师，我不会”……情景2：有一天，我们会突然觉得这孩子最近在美术方面进步很大，当老师仔细观察他时，才发现他每次画画都会和某个孩子做在一起，画画时别人画什么他就画什么，人家用什么颜色他就用什么颜色。完全没有自己的想法，这样的孩子其实是对自己缺乏自信心。这些的现象在平时的美术活动

2、中经常会出现，这不得不引起我们的重视。这是怎么回事呢？我们通过各种活动激发幼儿的创造性思维.使孩子们能有发现问题的敏锐,有解决问题的睿智.可是对于最能体现创造性的美术的表现方法却缺少了勇气，我认为应该就小班幼儿的年龄特点进行美术表现力的培养。确立生成性的目标，有利于提高幼儿活动的积极性。我们在确立美术教育目标时，会偏向引导幼儿认识几种颜色，学会掌握一些美术工具的使用方法，培养幼儿喜欢美术活动的情感。认知和表现的部分只是一部分，美术活动应该是幼儿本能的欲望的表现又是对客观世界认知的反映，有模仿更有创造。所以我们在确立目标的同时要让幼

3、儿努力地尝试一些表现手段来抒发自己内心的情感，或是通过美术材料的操作过程从中体验活动本身的乐趣。生成性的目标在教育情境中随着教育过程的展开而自然生成的目标，它更注重学习活动的过程。在美术活动中，幼儿学习最重要的结果是尝试，尝试进行涂抹、绘画、设计、制作等。例如，在小班的活动《香香甜甜的苹果》中，言言妈妈送来了一袋苹果，个个都红通通，又大又圆的，小朋友都好喜欢呢，他们开始交流：瑶瑶：苹果是红色的，圆圆的。泶宇：它的皮是光滑的。乐乐：我闻起来好香啊！轩轩：我吃到的是甜甜的，好吃。文煜：苹果是长在树上的。昊昊：我吃的是酸酸的。艺成：它有

4、个弯弯的柄哦，这柄短短的。锦雯：它里面有核的。……于是没有示范，大家就开始动笔画了起来。今天的活动，幼儿的作品让老师看了很有成就感，苹果的形象特征表现得很好。活动中幼儿是主体，教师要做的是激发幼儿的兴趣，让他们积极参与其中。美术活动中，多一些为幼儿提供欣赏的机会，所有大自然、生活、美术作品都可以成为我们的素材，培养幼儿发现美、感受美好的事物，当他有了这种美的判断力，也会努力将自己的作品朝美的方向前进的。材料与工具的多样化的提供，更能让孩子了解每种美术工具的表现特点。个性化的指导，有利于展现幼儿的个性化思维。在教的过程教师要拿捏一个

5、尺度，教多了发挥不了孩子的想象力，导致离开了老师的示范就什么也不会画了。教少了，幼儿会无从入手，会因技巧不足而倍受挫折。就如情境2中的幼儿，常要借鉴别人的创意才画得出来。有些孩子在画画时当老师走到他跟前，会用手挡住纸或把纸反过来不让老师看到，有些孩子纸上什么也没画的就盖得紧紧的生怕老师见到，这时老师就要帮忙了。那怎么帮才好呢？可以蹲下来轻声地和孩子聊一聊，说说的想法，再拿起他的画笔在纸上教他画一个轮廓，然后让其自己动手装饰或添画完成。这时就降低了难度打破无从下手的局面了，也使他对自己的作画工具充满信心。当孩子敢画了，有时一不小心画

6、错了怎么办呢？有的孩子会反过来后面画，有的会在旁边空白的地方重新画。在小班经常会看到这样的情形，当要画一个人或画物品时出现了一个不规则的图形，他就开始着急了，有时会努力想擦可是擦不掉。这时老师帮他在画错的图形上添画几笔纠正过来，会让孩子学习到随机应变的能力，且让他的作品更独具特色。所以，对孩子的指导只需在细节上多留意帮助，满足其个体的需要就能大大地激发幼儿的创作热情。经常得到老师的帮助，久之，孩子就敢画了，也开始慢慢地喜欢画了。鼓励性的评价，能增强幼儿的自信。学前儿童还没有形成独立的、稳定的自我评价。这在三四岁的孩子中更明显。3岁

7、的孩子完全以成人的评价为自己的评价，处于依从性评价阶段。当孩子满心欢喜地画完一幅画，在喜悦之中，老师或家长只要带着疑问问一句：“你画的是什么呀？”孩子的激情肯定会下降，会怀疑自己，回答时的语气便不再坚定。经常出现这样的状况，会使孩子对美术活动产生习得无力感。反之，如果大人能用羡慕的语气：“你是怎么画出来的呀？能教教我吗？”孩子会觉得自己很能干，从而信心大增。所以，当我们在孩子完成作品后要及时地给予鼓励性的评价。也可以给孩子一些具体的建议，切忌空洞。幼儿在幼儿园得到了肯定与赞扬，回家也很希望得到家长的常识。但有些家长的观念陈旧，往往

8、只用“像不像”来评价。让孩子无所适从。这种现象着实让我们很为难，所以，当家长在欣赏孩子的作品时，我们会和家长讨论一下赏识的作用，请家长用欣赏的眼光去看待孩子的作品，适时地给予孩子鼓励与支持。孩子有了自信心了，就更喜欢画画了，也更乐于向大家展示自己有