如何保护学生隐私.doc

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1、学生的隐私权该如何保护王履胜　关于学生的隐私权近几年来一直是争论的话题，学生们对无法保护自己的隐私权愤愤不平，而老师和家长却为自己干涉学生的隐私振振有词，双方似乎难以找到一个契合点，来调和这场教育权、监护权与隐私权之间如此尖锐的矛盾。　　在一些家长和老师看来，作为学生的监护人和教育者，有管理教育好自己孩子学生的责任，而这样的责任，是以知情为前提的。如果不熟知自己教育的对象，不掌握学生的秘密，就无法对学生进行教育。其实这些家长和老师并不懂得，隐私权是一项独立的人格，保护学生的隐私权，实际上是对学生人格权的保护和尊重。如

2、果不懂得尊重学生，横加干涉，甚至公开学生的隐私，很容易伤害学生的自尊心，学生也很容易同家长和老师产生对立情绪。事实上，在学生眼中，如果家长和老师能处处尊重学生的人格，时时不忘维护学生的合法权益，学生面对这样可亲可敬的师长，是很愿意讲出自己的心里话的。可见，当家长和老师在行使自己的监护权和教育权时，并不一定要侵犯学生的隐私权，那种把三者对立起来的做法也是不可取的。　　　　作为学生有权保护自己的隐私，但老师和家长作为长辈，毕竟人生经验丰富，可以在许多方面提出自己的见解，而这些见解有许多都是正确的，明智的。古往今来，因为不

3、听从长辈的建议而在事业、爱情、婚姻等方面走错路，走歪路，倒霉的人数不胜数。毕竟，绝大多数的家长都希望自己的孩子过得好，希望自己的孩子少走些弯路，不会害自己的孩子。可怜天下父母心，可怜天下师长心。哪位家长不望子成龙、望女成凤？哪个教师不希望自己的学生成才？所以对于那些在特定范围内的隐私，非常需要学生、家长、教师三方相互信任，沟通和了解。　　　　针对这种权利冲突，老师和家长也许可以采取更恰当的措施，在促进学生的身心健康发展的前提下，既能完成教学任务和监护责任，又能保护学生的隐私权。只要家长和老师能多一点理解，少一些责怪，

4、学生多一份信任，少一些敌对，那么，这样两全其美的做法就不会那么遥不可及了。　　　　解决了争论之后，为保护学生的隐私权，官方的制式资料档案表格，民间诸如《毕业留言册》这类东西，是不是也应该把某些涉及学生个人隐私的栏目删除了呢？同学们无论在现实中还是网上虚拟世界，也该识破一个个套取隐私和个人资料的陷阱，切实把自己的隐私保护好呢？