六年级科学下册期末试卷1.doc

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1、2012—2013学年第二学期六年级科学下册期末试卷2014.6姓名：成绩：一、开心填空（51分）：1、在人的一生中，（）和（）是生长发育最快的两个时期。2、动物、植物的后代与亲代之间存在着相同的特征，叫做（）现象；动物、植物的后代与亲代之间存在着不同的特征，叫做（）现象。3、（）被人们称为现代遗传学之父；（）被称为杂交水稻之父。4、（）与（）是生命最基本的两个特征。5、生物是通过（）、（）和（）,从低级到（），从简单到（）、种类由少到多地发展着、进化着。6、化石是在地层岩石中保存的百万年前死亡的生物的

2、（）或（），如骨骼、外壳、叶子、脚印等。7、（）提出的生物进化论是（）的结果，并于1859年出版了《》一书。8、自然界中的生物，通过激烈的（），（）生存下来，而（）则被淘汰掉，这就是（）。9、同一栖息地不同种类的动物、植物间会形成（）关系或是（）的关系。10、食物链上的生物，能自己制造食物的叫做（），以其他生物为食的叫做（），分解动植物残骸或废物的叫做（）。11、变异分为（）与（）两种。12、被称为活化石的生物有（    ）、（     ）、（    ）等。13、生物间普遍存在一种“吃与被吃”的关系，这

3、种关系像链条一样把一些生物紧密地联系起来，生物学家把生物间的食物联系叫做（）。14、一些矿物性燃料如（）、（）、（）等都是不可再生性能源，而（）、（）、（）等都是可再生性能源，而（）、（）、（）等是有开发前景的新能源。15、食物链的源头在（　   ），终点是（         　）。16、说说下列活动能量的转换的过程：电灯亮，电灯把（）转换成了（）；用热水洗脸，燃气热水器把天然气中的（）转化成了（）；吃饭后去上学，人体把食物中的化学能转化成了（）；电水壶是将（）通过电热管转换为（），从而烧开了水。二、快

4、乐选择（11分）：1、从“节能减排”角度看，选择（　　）作为短途交通方式最好。A、地铁　　B、小汽车　　C、自行车　　D、公交汽车2、根据达尔文进化学说当今丰富多彩的生物界形成的原因是（）。A.生存斗争    B.自然选择    C.人工选择      D.遗传变异3、在越古老的地层中，形成化石的生物（　　　）。A.数量越多   B.种类越丰富   C.越简单,越低等   D.越复杂,越高等 4、绿壳鸡蛋市场售价高、利润大，很多地方开始大量饲养该品种的蛋鸡，结果市场上的绿壳鸡蛋越来越多。这是（）的结果。

5、A、自然选择 B、人工选择 C、市场调控5、桑基鱼塘是典型的生态农业模式，它通过（　　），实现了资源的循环利用。A、桑叶喂鱼、蚕粪肥桑、塘泥养蚕　B、桑叶养蚕、蚕粪肥桑、塘泥喂鱼　　C、桑叶肥桑、蚕粪喂鱼、塘泥养蚕　D、桑叶养蚕、蚕粪喂鱼、塘泥肥桑6、化石研究表明，马的5000万年的进化阶段正确的是（　　）。A、始祖马　中新马　渐新马　现代马　B、始祖马　渐新马　现代马　中新马C、始祖马　渐新马　中新马　现代马　D、渐新马　始祖马　中新马　现代马7、（）的化石出现在最早的地层中。A、哺乳动物B、鱼类C、

6、爬行动物D、两栖动物8、白炽灯电能效率低，是因为白炽灯将电能还转换成了（　　）。A、电能   B、热能   C、光能   D、生物质能9、哪个生物属于分解者？（）A、秃鹰   B、螃蟹   C、香菇   D、蜘蛛10、电视产生的声音是通过（）转化而来。A、机械能B、电能C、化学能11、被称为地球历史的“万卷书”的是（）。A、化石B、沉积岩C、卵石三、明辨是非（判断下列说法，对的“√”打错的打“×”）（12分）：1.“老鼠的儿子会打洞”是对遗传现象的生动描述。（   ）2.父母双方都是双眼皮，子女是单眼皮

7、，这属于环境引起的变异。（　 ）3.凡是能在大自然中生存下来的动物都有保护自己的办法。（）4.举重运动员身体肌肉强壮，他的子女也一定肌肉强壮。（  ）5.达尔文认为，生物最初是由非生物发展起来的，现存的各种生物拥有共同的祖先。（　）6.一块湿手帕由于晾在无风的室内，所以它没有受到外来的能源作用。（ ）7.如果根据“螳螂捕蝉，黄雀在后”写一条食物链，那么螳螂就是食物链中的生产者。（  ）8.能量不能凭空产生也不能凭空消失，它只能是从一种能量形式转化为另一种能量形式。（）9.在自然选择过程中，凡是生存下来的

8、生物都是适应环境的。（）10.世纪的法拉第根据蒸汽产生动力的原理，制造出了用途广泛的蒸汽机。（）11.沼气属于可再生性能源。（）12、中国是世界上自然资源的生物多样性最丰富的国家之一。（）2.画出一个完整的食物链：四、我来连线：（10分）１.呀呀学语老年期十月怀胎婴幼儿期颐养天年胎儿期抚育后代青年期勤奋求学成年期生长迅速学龄期努力工作青春期五、你问我答：（16分）１、我们在生长发育过程中应注意哪些？（4分）2、举例说明人类的哪些行为破坏了生