二年级奥数教程:逆序推理法.doc

二年级奥数教程:逆序推理法.doc

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1、二年级奥数教程:逆序推理法我们解决数学问题,经常根据已知的条件,一步步推算出结果.但有时也会遇到类似下面的问题:有一个数,把它减去5后,再乘以3,得到30,这个数是几?正确答案是15.其实方法很简单,只要从结果出发,利用已知条件倒着分析、推算就可以了,这种方法叫逆序推理法,又叫倒推法,这也是解决数学问题中一种常用的思考方法.下面就用这个方法来解决数学问题吧! 例1、有一个数加上3,再乘以5,然后减去7,最后结果等于38,这个数是多少?解我们先按照题意画出图22—1:口xrightarrow[]{+3}

2、口xrightarrow[]{×5}口xrightarrow[]{-7}38图22—1然后从结果出发,倒着分析、推算,每次计算都用它的逆运算,我们也把逆序推理的过程用图22—2表示:6xleftarrow[]{+3}9xleftarrow[]{÷5}45xleftarrow[]{+7}38图22—2 也可以列出算式:(38+7)÷5—3=6.随堂练习1、有一个数先减去5,再除以2,然后加上3,最后乘以3,结果等于27.这个数是多少? 例2、水果店运来一批甜橙,第一天卖出一半,第二天卖出了剩下的

3、一半,这时还剩下8箱甜橙,你知道运来多少箱甜橙吗?解从最后的结果“还剩下8箱甜橙”来思考:因为第二天卖出的是剩下的一半,说明另一半就是这剩下的8箱甜橙,那么在第二天还没有卖时,甜橙有8×2=16(箱).同样,第一天卖出一半,那么剩下的一半就是这16箱甜橙,因此这批甜橙一共有l6×2=32(箱).算式是‘8×2×2=32(箱).除此之外,还可以根据题意画出线段图22—3: 从图中可以看出,最后剩下的8箱和剩下箱数的一半一样长,那么总箱数的一半就是8×2=16(箱),那么总箱数就是16×2=32(箱). 随

4、堂练习2、星星玩具店购进了一批可爱的卡通猫,第一天卖出一半,第二天卖出剩下的一半,这时玩具店还有6只.原来玩具店有多少只呢? 例3、水池中睡莲所遮盖的面积,每天都增加1倍,6天正好遮住了整个水池,如果只要遮住水池的一半,那么需要多少天呢?解从最后的结果开始倒着想:如果第6天睡莲正好遮住了整个水池,那么前一天正好遮住水池的一半,这一天应是第5天.所以睡莲遮住水池的一半需要5天.随堂训练3、池塘里的浮萍盖住水面的面积,每天都增加1倍,10天正好遮住了整个水面,如果只要遮住水面的一半,那么需要多少天呢? 例4

5、、有一根绳子,第一次剪去一半多1米,第二次剪去剩下的一半多1米,结果还剩下1米.这根绳子原来长多少米?解这样的问题我们可以用图22—4来表示剪的过程: □xrightarrow[]{÷2}□xrightarrow[]{-1}□xrightarrow[]{÷2}□xrightarrow[]{-1}1图22—4我们用逆序推理法得图22—5:10xleftarrow[]{×2}5xleftarrow[]{+1}4xleftarrow[]{×2}2xleftarrow[]{+1}1图22—5 算

6、式是:(1+1)×2=4(米),(4+1)×2=10(米).随堂练习4、商店里有一批卡通手表,第一天卖出总数的一半多l块,第二天卖出剩下的一半多1块,结果还剩下4块卡通表.原来商店里一共有多少块卡通手表? 例5、有一根绳子第一次剪去一半多1米,第二次剪去一半少1米,结果剩下3米.这根绳子原来长多少米?解我们仍可以用图22—6来表示剪的过程:□xrightarrow[]{÷2}□xrightarrow[]{-1}□xrightarrow[]{÷2}□xrightarrow[]{+1}3图22—6因

7、为第二次是剪去一半少1米,因此剩下的是一半多1米,所以要先除以2再加上1.我们用逆序推理法得图22—7:10xleftarrow[]{×2}5xleftarrow[]{+1}4xleftarrow[]{×2}2xleftarrow[]{-1}3图22—7算式是:(3—1)×2=4(米),(4+1)×2=10(米).随堂练习5、有一袋苹果,小星拿了其中的一半多1个,小芳拿了剩下的一半少1个,袋子里还有4个苹果.那么原来这袋苹果有多少个? 例6、小胖、小亚和小丁丁三人一共有铅笔30支,小胖给小亚6支

8、,小亚给小丁丁5支,小丁丁给小胖2支,这时三人铅笔数就相等了.你知道他们三人原来分别有铅笔多少支吗?解因为最后三人铅笔的支数相等,而总支数没有发生变化,那么我们就可以知道最后三人每人都有铅笔30÷3=10(支).然后我们从结果往前推算,可以列出下表来帮助分析. 小胖小亚小丁丁结果101010小丁丁给小胖前81012小亚给小丁丁前8157小胖给小亚前1497 观察三人铅笔支数的变化,可以列出下面的算式来解答:30÷3=10(支).小胖:10—

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