生活中的透镜+flash.ppt

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1、生活中的透镜教学目标1、了解照相机工作原理及成像特点。2、了解投影仪工作原理及成像特点。3、了解放大镜工作原理及成像特点。凸透镜成像规律记忆口诀实像变化规律：物近像远像变大。虚像变化规律：物近像近像变小。照相机的构造看一看光圈环快门闪光灯镜头调焦环照相机的工作原理ABA’B’镜头----凸透镜胶卷----光屏1、照相机的镜头相当于一个凸透镜，胶卷相当于光屏。2、照相机成像的原理：u>2f时成倒立缩小的实像3.调焦环是调节镜头到胶片的距离的。4.光圈是控制进入镜头光的多少。5.快门是控制曝光时间的。6.当物距相同时，照相机的

2、焦距越长，所照的相片越大。F2FOF2FF照相机的使用人与相机距离在u>2f的地方.若想使底片上的像变大，应使相机靠近人，同时使镜头远离底片（增大暗箱长度）。[或镜头向前伸]即应用当物距变小时，像和像距都变大这一原理。F2FOF2F【例1】某人照完半身像，想再利用同一个照相机照一张全身像，这时他应该离相机远些还是近些？同时调节调焦环，使胶片远离镜头还是靠近镜头？【解答】人应该远离相机，同时使胶片靠近镜头。【分析】从拍半身像改为拍全身像，实际上像缩小了，此时像距应该缩小，同时增大物距。【例2】晓晨同学在校门前给全班同学照集体

3、像，发现两边的两个同学照不上，请帮助他解决这个问题。【解答】请晓晨往后退一些，同时缩短镜头与胶片的距离，就能把全班同学都照上了。【分析】若使两个同学的像再进入底片内，全班同学的像就要缩小了。根据凸透镜成像时，物距增大，像距变小，像也变小的规律进行调节。只要晓晨向后退一些增大物距，同时缩短镜头与胶片的距离来减小像距，就可以把全班同学都照进去了。幻灯机的工作原理幻灯机成像的光路示意图投影片镜头平面镜镜头（凸透镜）反光镜光源投影片投影仪(projector)一、投影仪主要由哪几部分组成？师生互动投影仪的原理ABA‘B‘投影仪的镜

4、头相当于一个凸透镜，屏幕相当于光屏投影仪成像的原理:f

5、物体被放大了（2）物体和像在凸透镜的同侧（3）放大镜离物体越近，所成的像越小；放大镜离物体越远（不超过焦距），所成的像越大。物体离凸透镜越近，所成的虚像越小；物体离凸透镜越远，所成的虚像越大。像和物在透镜的同一侧,所成的像是虚象.不能用光屏承接,只能用眼睛看.照相机镜头相当于一个_____，来自物体的光经过照相机镜头后会聚在胶卷上，形成一个_____（“放大”或“缩小”）的像。小明用灯泡、凸透镜和光屏制作模型照相机的过程中，应把当作照相机的镜头，把____当作胶片。实际拍摄时，为使远近物体都能成为清晰的像，应调节照相机的_

6、___到胶片的距离，小明观察到胶片上的像是。凸透镜缩小凸透镜光屏镜头缩小、倒立的思考：物体到凸透镜的距离像的情况应用倒立/正立放大/缩小实像/虚像大于２倍焦距在２倍焦距和焦距之间小于焦距倒立缩小实像倒立放大实像正立放大虚像照相机幻灯机投影仪放大镜照相机上的调焦环是用来调节（）A、镜头焦距。B、照相机光圈大小。C、拍摄景物与镜头间的距离。D、镜头与胶片间距离。D照集体相时，发现有些人没有进入镜头，要使被照人不动应将（　）Ａ、相机向后移并缩短暗箱。Ｂ、相机向后移并拉长暗箱。Ｃ、相机向前移并缩短暗箱。Ｄ、相机向后移并拉长暗箱。Ａ

7、用一架镜头焦距不变的相机，给一个人照了一张6.6cm的全身像，再用它给这个人照一张6.6cm的半身像，应该是（）A、相机与人的距离增大，暗箱长度缩短。B、相机与人的距离增大，暗箱长度伸长。C、相机与人的距离减小，暗箱长度缩短。D、相机与人的距离减小，暗箱长度伸长。D测绘人员绘制地图常需要飞机上拍摄地面照片，若使用相机镜头焦距50mm，则底片与镜头距离应在（）A、100mm以外。B、恰为50mm。C、略大于50mm。D、50mm以内。C用投影仪投影胶片时，想使屏幕上的字大一点，可采用的方法是（）A、使投影仪远离屏幕，同时将镜

8、头移近胶片。B、使投影仪靠近屏幕一些，同时将镜头远离胶片。C、只需将投影仪远离屏幕。D、只需将投影仪移近屏幕。A李奶奶用放大镜看书时，觉得字太小，为将字的像大一些，正确的方法是（）A、眼睛和书不动，让放大镜距离书稍远一些。B、放大镜和书不动，让人眼距离放大镜稍近一些。C、放大镜和书不动，让人眼距离放大镜