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时间：2020-05-01
《换个角度想一想 (2).ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、换个角度想一想你有没有和同学闹过不愉快呢？你觉得你有错吗？遇到类似事情我们应该怎么做呢？教学目标1、在与他人的交往中，学会从他人的情感和想法等角度，去看待和思考问题。2、学会宽容、欣赏他人，做一个快乐的儿童。我不想玩。咱们三个玩跳皮筋。来吧，差一个没法玩。这也值得生气？我不就是不想玩嘛以后不找她玩了。哼，真不够朋友。我们演一演图片中的同学并互换角色。假如我是他……为了避免和解决冲突，同学之间应该这样来做。首先，要了解他人的情绪怒伤心惊讶你们知道吗？李勇的妈妈下岗了。真的？他爸爸病休在家，这回可惨了
2、。假如你是李勇，听到这些话有什么感觉？李勇，没关系，我家有钱，以后你需要钱说一声，我给你。谁要你的钱。我好心帮助他，他为什么生气？其次，体验别人的感受你给我弄脏了，赔我的裙子！对不起！第三，寻找同学身上的闪光点我喜欢我的同桌，她是个热爱班集体的人。我不喜欢我的同桌，他实在太笨了。张晶的作文写得真好！我不觉得有多好。找一找班里同学的闪光点。最后，要真诚相待联系自己的生活实际想一想：1、当自己的心情不好，或遇到麻烦时，自己希望别人怎么对待自己？2、如果别人在旁边议论自己，自己会是怎样的感觉？角度不同，
3、看到的和想到的就不一样。我们要学会换个角度想问题。当别人向老师报告说你上课讲话，刚开始你觉得，换个角度想你又认为。当别人不小心弄坏了你心爱的东西，刚开始你觉得，换个角度想你又认为。拥有一个快乐的集体谢谢指导！
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