分数乘法解决问题（例9）.ppt

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1、解决问题学习目标1.能分析分数乘法应用题的数量关系，学会应用一个数乘以分数的意义解答分数乘法的两步应用题。2.发展思维能力,侧重培养分析问题的能力。复习1判断下列各题中应把哪个量看作单位“1：①一块布做上衣用去;43③一本书,小红看了;52②花布的米数比白布长;61④摩托车的速度比汽车的快.51人心脏跳动的次数随年龄而变化。青少年心跳每分钟约75次，婴儿每分钟心跳的次数比青少年多。婴儿每分钟心跳多少次？5475次青少年：婴儿：比青少年多54？次可以先求出婴儿每分钟比青少年多跳的次数。人心脏跳动的次数随年龄而变化。青

2、少年心跳每分钟约75次，婴儿每分钟心跳的次数比青少年多。婴儿每分钟心跳多少次？5475+75×54=75+60=135（次）答：婴儿每分钟心跳135次。75次青少年：婴儿：比青少年多54？次也可以先求出婴儿每分钟心跳次数是青少年的几分之几人心脏跳动的次数随年龄而变化。青少年心跳每分钟约75次，婴儿每分钟心跳的次数比青少年多。婴儿每分钟心跳多少次？5475×（1+）54=75×=135（次）答：婴儿每分钟心跳135次。59令人心烦的噪声噪音对人的健康有害，绿化造林可降低噪音。人现在听到的声音是多少分贝？80分贝81噪

3、音降低80分贝现在？分贝单位“1”81画段图来分析：降低？分贝先求降低了多少分贝，再减去。80-80×8180分贝现在？分贝单位“1”81画段图来分析：降低？分贝80×（1-）81（）（）1999年世界人口达60亿，预计2013年将增加。2013年世界人口将达多少亿？61为举行校庆六一班要做180面小旗，已经做了，还有多少面没做？65解乘法分数应用题的关键什么？（1）分析含有分率的句子，看它占谁的几分之几。（2）找出单位“1”，根据求一个数的几分之几用乘法计算。五年级师生向希望小学捐书150本，六年级比五年级多捐。

4、六年级师生捐书多少本？152克昆虫飞行时经常振动翅膀。蜜蜂每秒能振动翅膀236次，蝗虫每秒振动次数比蜜蜂少。蝗虫每秒能振动多少次？118109磁悬浮列车运行速度可达到430千米/时，普通列车比它慢。普通列车的速度是多少？4336严重的水土流失致使每年大约有16亿吨的泥沙流入黄河,其中的泥沙沉积在河道中,其余被带到入海口。有多少亿吨泥沙被带到入海口？41