光合作用复习课hang.ppt

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1、影响光合作用速率的环境因素课前诵读光合作用的过程分为两个阶段光反应阶段场所:叶绿体类囊体薄膜上条件:必须有光,色素、酶物质变化:①水的光解,水在光下分解成氧气和还原性氢 ②ATP生成,ADP与Pi接受光能合成ATP能量变化:光能变为ATP活跃的化学能暗反应阶段场所:叶绿体基质  条件:有光或无光、酶物质变化:①二氧化碳的固定;②三碳化合物的还原.能量变化:ATP活跃的化学能转变成有机物中稳定的化学能。联系:光反应为暗反应提供了[H]和ATP,暗反应为光反应提供ADP+Pi。考纲要求:1、环境因素对光合作用速率的影响C2、农业生产以及温室中提高农作物产量的方法B影响

2、光合作用速率的环境因素【学业水平考试样题】图示某绿色植物在一定CO2浓度和水分充足的条件下,光合作用强度与环境因素的关系。请分析回答:(1)光照强度为a时,在叶绿体类囊体上进行光反应生成的物质有____、____和____。(2)光照强度为b、温度为30℃时,限制光合作用的主要外部因素是____。光照强度为c、温度为40℃时,限制光合作用的主要外部因素是____。(3)分析图中曲线可知,在光照强度为c时,光合作用强度与温度之间的关系是___________。展示导入1、完成光合作用过程图解:H2OO2[H]ATPADP+PiC3C5酶探究准备2、影响光合作用速率的

3、环境因素?CO2+H2O(CH2O)+O2光能叶绿体(色素、酶)①Mg、N、P等矿质元素;②酶的活性受温度等影响。光照(强度、时间等)CO2浓度水分①作为反应物和反应的媒介;②水分→气孔关闭→CO2供应分析光照和CO2浓度变化对光合作用过程中各物质合成量的影响合作探究一变化(1)光照减弱或停止光照时(CO2供应不变)(2)CO2浓度供应减少或停止时(光照强度不变)CO2供应不变光反应[H]ATPC3C5(CH2O)光照减弱H2OCO2[H]O2酶多种酶ADP+PiATPC52C3(CH2O)水的光解形成ATPCO2的固定C3的还原(1)光照条件对光合作用的影响:积

4、累、增加消耗、减少光照不变暗反应C3C5[H]ATP(CH2O)CO2减少H2OCO2[H]O2酶多种酶ADP+PiATPC52C3(CH2O)水的光解形成ATPCO2的固定C3的还原(2)CO2浓度条件对光合作用的影响:光合作用速率0CO2浓度a光合作用速率0温度b1、CO2浓度2、温度(1)左图中a点以后光合作用速率不再增加的限制因素可能为。(2)右图表明,光合作用是在的催化下进行的,温度直接影响;当温度高于b点,光合速率下降的原因?光照强度、温度等酶酶的活性超过最适温度,酶活性降低,光合作用速率降低合作探究二:曲线图分析环境因素对光合作用速率的影响(1)说说

5、A、B、C点各代表的意义?(在图中标注)比较大小:呼吸速率AB段光合作用速率AB段,植物表现出的是CO2的;呼吸速率BC段光合作用速率BC段,植物表现出的是CO2的。只有呼吸作用光合作用速率等于呼吸作用速率光饱和点光补偿点3光照强度(改编自09年真题)大于释放小于吸收光强度0CO2吸收速率释放速率24DCBA光强度呼吸作用速率(可测定)净光合作用速率(可测定)真正光合速率DCBA0CO2吸收速率释放速率243光照强度(改编自09年真题)真正光合速率=净光合速率+呼吸速率(2)图中B点真正光合作用速率为,C点真正光合作用速率为。26(3)影响曲线AC段光合作用速率的

6、环境因素主要是,而可能限制曲线CD段光合作用速率的两种环境因素主要是、。(4)如果植物白天始终处于图2中B点状态,则在较长时间内该植物(填“能”或“不能”)正常生长,原因是光强度CAD0CO2吸收速率释放速率B24CO2浓度和温度白天没有有机物积累,夜间呼吸作用还要消耗有机物,故在较长时间有机物的消耗量大于合成量3光照强度(改编自09年真题)ACO2CO2CO2BCCO2CO2DCO2光照强度ABC0CO2吸收释放D1、该曲线是通过实测一片叶子在不同光照强度条件下的CO2吸收和释放的情况。能代表细胞中发生的情况与曲线中C点相符的一项是图形、曲线、表格间相互转换训练

7、课堂反馈AB区域BC区域【学业水平考试样题】图示某绿色植物在一定CO2浓度和水分充足的条件下,光合作用强度与环境因素的关系。请分析回答:(1)光照强度为a时,在叶绿体类囊体上进行光反应生成的物质有____、____和____。(2)光照强度为b、温度为30℃时,限制光合作用的主要外部因素是____。光照强度为c、温度为40℃时,限制光合作用的主要外部因素是____。(3)分析图中曲线可知,在光照强度为c时,光合作用强度与温度之间的关系是___________。[H]ATPO2光照强度CO2浓度在一定范围内,随温度的升高光合作用强度逐渐增大说说提高农作物产量的方法?

8、1、适当提

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